Урок на тему Решение задач на промежутки

10.10.2016 г. Занятие объединения по интересам в 3 классе

Тема « Решение задач на промежутки»

Цели:

обучающие - формирование умения решения задач на промежутки,

воспитательные - воспитание собранности, внимательности, активности, внимательности,

развивающие - формирование навыков логического и абстрактного мышления, развитие творческих способностей учащихся, совершенствование навыков решения логических задач.

Тип: первичное изучение и закрепление

Метод: частично-поисковый

Структура:

1. Мотивационно - установочный этап

Актуализация опорных знаний

Разминка

Как изменится двузначное число , если слева к нему приписать единицу?

Ответ: увеличится на 100.

Пошел дождь. Под водосточную трубу поставили бочку. Каждую минуту в нее вливается 8 литров воды, а через щели выливается 5 литров. Сколько литров воды будет в бочке через минуту?

Ответ: 3 литра

Один рабочий изготавливает 1 деталь за 3 мин., другой такую же деталь за 10 мин. Кто из них изготовит за смену больше деталей?

Ответ: 1 рабочий

Часы отстают в сутки на 4 мин. Вперед или назад и на сколько надо перевести минутную стрелку?

Ответ: Вперед на 4 минуты.

У Тани и Оли конфет было поровну. Таня дала Оле 3 конфеты. На сколько больше конфет стало у Оли?

Ответ: На 6 конфет.

2. Изучение темы

Задачи на промежутки - это задачи , в которых рассматриваются различные промежутки: между распилами бревна, расстояние между фонарными столбами, длины участков цепи, временные промежутки между ударами часов.

3. Решение задач

Коля и Петя живут в одном подъезде. Коля живет на 6 этаже, а Петя на 3. Коля проходит до 6 этажа 60 ступенек. Сколько ступенек проходит до 3 этажа Петя?

Ответ: 24 ступеньки

На почтовом ящике написано: « Выемка писем производится 5 раз в день с 7.00 до 19.00. Если предположить , что выемка писем производится через одинаковые промежутки времени, то через сколько часов вынимают письма из ящика?

Ответ: Через 3 часа.

Доску длиной 6 м распилили на 4 одинаковые части. Один распил занимает 2 мин. Через сколько минут будет закончена работа?

Ответ: Через 6 минут.

Ленту длиной 8 метров разрезали на 4 равные части. Сколько разрезов сделано?

Ответ: 3 разреза.

Бублик разрезали на 3 кусочка. Сколько было разрезов?

Ответ: 3 разреза.

Обруч распилили на 5 частей. Сколько раз пилили?

Ответ: 5 раз.

Рефлексия

4. Продолжите фразу

Я сегодня узнал…

Мне понравилось…

У меня получилось…

5. Подведение итогов

1. Коля и Петя живут в одном подъезде. Коля живет на 6 этаже, а Петя на 3. Коля проходит до 6 этажа 60 ступенек. Сколько ступенек проходит до 3 этажа Петя?

2. На почтовом ящике написано: « Выемка писем производится 5 раз в день с 7.00 до 19.00. Если предположить , что выемка писем производится через одинаковые промежутки времени, то через сколько часов вынимают письма из ящика?

3. Доску длиной 6 м распилили на 4 одинаковые части. Один распил занимает 2 мин. Через сколько минут будет закончена работа?

4. Ленту длиной 8 метров разрезали на 4 равные части. Сколько разрезов сделано?

5. Бублик разрезали на 3 кусочка. Сколько было разрезов?

6. Обруч распилили на 5 частей. Сколько раз пилили?

7. Коля и Петя живут в одном подъезде. Коля живет на 6 этаже, а Петя на 3. Коля проходит до 6 этажа 60 ступенек. Сколько ступенек проходит до 3 этажа Петя?

8. На почтовом ящике написано: « Выемка писем производится 5 раз в день с 7.00 до 19.00. Если предположить , что выемка писем производится через одинаковые промежутки времени, то через сколько часов вынимают письма из ящика?

9. Доску длиной 6 м распилили на 4 одинаковые части. Один распил занимает 2 мин. Через сколько минут будет закончена работа?

10. Ленту длиной 8 метров разрезали на 4 равные части. Сколько разрезов сделано?

11. Бублик разрезали на 3 кусочка. Сколько было разрезов?

12. Обруч распилили на 5 частей. Сколько раз пилили?

3