7


  • Учителю
  • Анализ промежуточной контрольной работы по математике в 11 классе

Анализ промежуточной контрольной работы по математике в 11 классе

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Анализ промежуточной контрольной работы по математике 11 класса

ФИ учащегося

Вариант

Задания «Базовый уровень»

Балл

Оценка

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



1

Андратова Баина

7

1

1

1

0

1

1

1

1

1

н

1

0

н

1

н

н

0

0

1

1

12

4

2

Бадмаев Санджи

7

н

1

1

н

1

1

н

1

0

н

1

1

0

0

н

0

н

0

1

н

8

3

3

Бамбеева Марина

6

0

0

1

0

1

1

1

0

1

1

0

0

1

0

0

0

0

0

н

н

7

3

4

Берикова Александра

5

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

н

1

1

0

0

н

1

1

0

0

12

4

5

Битюкеев Дорджи

3

0

0

0

1

0

1

0

1

1

0

1

1

0

0

0

н

1

0

0

0

7

3

6

Волчкова Анастасия

7

1

1

1

0

0

1

0

н

1

0

1

1

н

н

н

1

0

1

1

1

11

4

7

Ким Анна

1

0

1

1

1

н

1

1

1

1

н

1

1

0

1

н

1

н

1

н

н

12

4

8

Коробейников Виктор

4

0

0

н

н

1

1

1

н

1

н

1

1

н

н

1

н

1

1

1

1

11

4

9

Кулаков Иван

6

1

н

0

1

1

0

н

1

1

1

1

0

н

0

н

н

0

н

н

н

7

3

10

Кутушова Герел

5

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

н

1

0

1

1

1

0

0

16

5

11

Лузанова Эрика-София

2

1

н

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

н

1

0

0

1

1

0

н

14

4

12

Сангилева Ангира

5

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

н

0

н

0

1

1

н

н

14

4

13

Ситяков Алан

3

0

0

н

1

0

0

н

1

1

0

1

1

0

н

н

н

н

1

1

0

7

3

14

Тимошенко Алина

4

1

0

1

1

1

1

1

н

1

н

1

1

н

н

1

н

1

1

1

0

13

4

15

Чевлянов Савелий

6

1

н

1

1

н

1

0

1

1

0

1

0

н

1

н

0

0

1

н

н

9

3

16

Ченкуров Натан

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

0

0

0

0

н

н

1

н

н

н

н

8

3

17

Элистаева Манца

2

0

1

1

н

0

1

0

н

1

1

1

0

н

1

н

н

н

1

н

н

8

3



























Справились


10

9

12

10

11

15

9

12

16

6

14

11

2

5

2

4

7

11

6

3




Не справились


6

5

3

4

4

2

5

1

1

6

2

6

5

6

5

5

5

5

4

5




Не приступали


1

3

2

3

2

-

3

4

-

5

1

-

10

6

10

8

5

1

7

9




Средний балл






















10



Средняя оценка























3,6


Промежуточная контрольная работа по математике проходила в форме ЕГЭ Базовый уровень. По типовым тестовым заданиям к новой официальной демонстрационной версии ЕГЭ 2016 года созданных разработчиками ЕГЭ. Задания составлены с учетом всех, особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2016 году (базовый уровень). Работа состояла из 20 заданий, требующих краткий ответ. Ответы записывались в виде целого числа или десятичной дроби. Работу выполняли 80 минут.

Критерий оценивания:

0 - 6 баллов - «2»

7 - 10 баллов - «3»

11 - 15 баллов - «4»

16 -20 баллов - «5»


Писало 17 учащихся (отсутствовала: Ехаева Анастасия)

Результаты:

«5» -1

«4» - 8

«3» - 8

«2» - 0

Средний балл - 3,6

Успеваемость - 100%

Качество знания - 53%

Анализируя результаты промежуточной контрольной работы по математике в форме ЕГЭ можно сделать вывод, что все выпускники имеют базовый уровень подготовки по математике средней школы. Все ученики 11 класса преодолели минимальный порог в 7 баллов установленные Рособрнадзором на 2016 год.

Лучший результат показала Кутушова Герел - 16 баллов. Наименьшее количество баллов набрали Бембеева М., Битюкеев Д., Кулаков И., Ситяков А.- 7 баллов.

Наибольшее количество учащихся приступило ко всем заданиям, но допустили ошибки.

1 задание на нахождение значения выражения справилось 59%. Не приступил к решению Бадмаев С.

2 задание на нахождение значения выражения справилось 53%. Не приступили к решению задания Кулаков И., Лузанова Э., Чевлянов С.

3 задание на проценты справилось 71%. Не приступили к решению Коробейников В., Ситяков А..

4 задание на нахождение значения по заданной формуле. Справилось 59%. Не приступили к решению Бадмаев С., Коробейников В.,Элистаева М..

5 задание на нахождение значения выражения, содержащий корень. Справилось 65%. Не приступили к решению Ким А. и Чевлянов С..

6 задание задача на нахождение наименьшего и наибольшего количества. Справилось 88%.

7 задание решит уравнение. Справилось 53%. Не приступили к решению Бадмаев С., Кулаков И., Ситяков А..

8 задание на нахождение площади фигуры. Справилось 71%. Не приступали Волчкова А., Коробейников В., Тимошенко А., Элистаева М..

9 задание на установление соответствия. Справилось 98%. Не выполнил Бадмаев С.

10 задание на теорию вероятности. Справилось 35%.

11 задание по графику. Справилось 82%. Не приступила к заданию Берикова А..

12 задание нахождение значения по данным таблицы. Справилось 65%.

13 задание геометрическая задача. Справились с заданием Бембеева М. и Берикова А.. Не приступило к решению 58%.

14 задание работа с графиком. Справилось 31%. Не приступали к решению 35%.

15 задание геометрическая задача. Справились Коробейников В. и Тимошенко А.. Не приступило к решению 58%.

16 задание геометрическая задача. Справились Волчкова А., Ким А., Кутушова Г., Ченкуров Н.. Не приступили к решению 48%.

17 задание на установление соответствия. Справилось 39%. Не приступило к решению 35%.

18 задание на верность утверждений. Справилось 65%. Не приступил к решению Кулаков И..

19 задание на нахождение числа. Справилось 35%. Не приступило 39%.

20 задание на чертеж. Справились с задание Андратова Б., Волчкова А., Коробейников В.. Не приступало к решению 53%.

Из анализа заданий следует, что учителю математики Шакировой Н.В. необходимо обратить внимание на повторение следующих тем: решение уравнения, решение геометрических задач, решение задач по чертежу, решение задач по теории вероятности. Особое внимание уделить на учащихся, набравших наименьшее количество баллов.

Учителем математики Шакировой Н.В. вместе с выпускниками проведен глубокий анализ допущенных ошибок в работе и проведена соответствующая работа по устранению пробелов в знаниях учеников по указанным темам.


Учитель математики: ________________ Шакирова Н.В.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал