- Учителю
- План-конспект урока по математике Противоположные числа. Модуль числа. 6 класс.
План-конспект урока по математике Противоположные числа. Модуль числа. 6 класс.
План-конспект урока
по математике
6 класс.
Выполнила: Хузина Гульназ
Тема: Противоположные числа. Модуль числа.
Цель урока:
Личностная: воспитывать познавательный интерес к предмету посредством применения информационных технологий, активность, самостоятельность, умение общаться и слушать товарищей;
Метапредметная: развивать умение анализировать, сравнивать и обобщать; развивать аккуратность , точность;
Предметная: ввести понятия противоположного числа и модуля числа.
Оборудование: интерактивная доска, презентация.
Ход урока:
Организационный момент.
Актуализация опорных знаний.
-
Какие числа расположены правее 0?
-
</ Какие числа называют отрицательными?
-
Назовите число, не являющееся ни положительным, ни отрицательным.
-
Чем отличаются отрицательные числа от положительных?
Постановка учебной проблемы: А сейчас взгляните на доску. Давайте посмотрим картинки, и охарактеризуем их. Как называются такие слова в русском языке? (Антонимы). А что такое антонимы?
Целеполагание: Скажите пожалуйста, что является основной языковой единицей в любом языке?(слово). А в математике?(число). А как числа отражают этот факт? Понять это- вот наша задача на сегодняшнем уроке.
Планирование: Давайте рассмотрим с вами готовый план нашего урока.
Изучение нового материала.
И так, вы уже знаете, что справа от 0 находятся положительные числа, а слева-отрицательные. Давайте с вами приведем примеры двух одинаковых чисел, но которые отличаются своими знаками. Чем они отличаются? (знаками). Запишите каждый свой пример и рядом записываем: два числа, отличающиеся только знаком называются противоположными числами.
На проекторе: 2,4,-20,8,-6,-4,-10,14,12,-6,16,-2. Ребята найдите в ряду этих чисел противоположные числа. А как вы думаете для любого ли числа можно найти ему противоположное? (выясняем что 0 противоположен сам себе).
Выпишите из ряда чисел: -5,5,6,10,68,35,-68,-100 отдельно отрицательные и положительные числа. Как вы думаете что означает знак «-» у отрицательных чисел? Что он показывает? Т.о. знак «-» показывает противоположные числа. Число противоположное отрицательному числу, есть положительное число. Ребята а является ли -3 отрицательным? А если я возьму произвольное число а и поставлю перед ним знак «-», то число - а тоже отрицательное?
Давайте теперь рассмотрим как расположены противоположные числа на координатной прямой. Они расположены по разные стороны от 0, на одинаковом расстоянии от него. Так например числа 2 и -2 расположены относительно от 0 на расстоянии 2 единичных отрезка.
Запишем: Расстояние от начала отсчета до точки, обозначающей заданное число, называют модулем этого числа, и обозначается |a|. Давайте рассмотрим пример.
Модулем положительного числа называют само число. А что называют модулем отрицательного числа исходя из определения? (называют противоположное (положительное)число). Рассмотрим на примере.
Первичное закрепление: Ребята давайте закрепим наши знания на примерах. Откройте пожалуйста учебники на стр.48, начнем с вами с №211, далее по порядку: №212,214,217,218,226,223
Оценивание: Давайте с вами оценим нашу проделанную работу. И так тем кто работал у доски какую оценку мы поставим? А тем кто решал быстрее всех в тетради?
Домашнее задание: На дом:&2.2 и №222, 224.
Рефлексия: И так ребята, что вы узнали на сегодняшнем уроке? Все ли вам было понятно? Со всем ли мы справились? Не возникали ли у вас затруднения в ходе нашего урока, если да то почему?