Урок по математике Занимательная математика

Неделя математики с 14 по 18 ноября

18.11.2016г

«МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН»

1 класс

Подготовила и провела: Муртазалиева О.М.

учитель начальных классов

1 «Г» класс

г. Благодарный

</ 2016 - 2017 учебный год

«Математический КВН» 1 класс.

Цель: в игровой форме закрепить изученный материал.

Задачи:

• закрепить знание состава чисел в пределах 10;

• повторить геометрические понятия: прямая, отрезок, точка, квадрат, треугольник;

• развивать математическое мышление, логику, внимание, память, речь.

• воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективной работы;

• прививать интерес к математике;

• создать условия для развития познавательного интереса, интеллекта; способствовать стремлению у учащихся непрерывного совершенствования своих знаний;

• способствовать воспитанию коллективизма, воспитанию уверенности в своих силах; развивать справедливость, ответственность, уважение к мнению товарищей, содействовать формированию дружеских отношений, умение работать командой.

Назначение: данное мероприятие можно провести на неделе математике и просто как внеклассное мероприятие.

Ход мероприятия:

Звучит гимн КВН.(1слайд)

УЧИТЕЛЬ:

Внимание! Внимание!

Друзья, сегодня вы пришли

На наш веселый КВН.

Мы вам улыбку принесли

Чтоб улыбались каждый день.

Приглашаю всех вас отправиться в веселую страну. Не забудем взять с собой находчивость и смекалку.

Все вы знаете, что КВН - это клуб веселых и находчивых.

В клуб пришел - не хмурь лица,

Будь веселым до конца.

Ты не зритель, и не гость,

А программы нашей гвоздь.

Не стесняйся, не ломайся,

Всем законам подчиняйся!

Сегодня состоится не совсем обычный КВН, а турнир любителей прекрасной науки - математики. За каждый правильный ответ команда получает баллы.

Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов.

Ребята, как вы думаете, зачем нужно знать математику?

Учитель:

В нашей игре принимают участие две команды - команда «Знатоки» и команда «Грамотеи».

Капитанов прошу представить команды.

Капитан первой команды:

Наша команда - «Знатоки».

Девиз: «Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,

Надо прежде всего математику знать»!

Капитан второй команды:

Наша команда - «Грамотеи»

Девиз: «Думай, пробуй и ищи, будет трудно, не пищи!»

Учитель: Наши соревнования - это, прежде всего - игра. Дружелюбное отношение в КВНе - закон.

Ваша победа будет зависеть от того, насколько правильно, дружно и быстро вы будете выполнять задания:

И пусть сильней кипит борьба,

Острей соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания.

КВН-игра для всех,

Ждет победа вас, успех.

КВН мы объявляем,

И игру все начинаем.

1конкурс. Разминка Каждой команде задаётся по очереди вопрос.

• Имеет он четыре стороны, и все они равны. (Квадрат.)
  
  Три стороны и три угла, и столько же вершин. (Треугольник.)

• Цифру к цифре мы прибавим,
  
  Между ними крестик вставим.
  
  Намотай себе на ус:
  
  Этот знак зовётся…(плюс).

• Из цифры вычтем мы другую,
  
  Ставим чёрточку прямую.
  
  Я тире в грамматике,
  
  А кто же я в математике? (Минус.)

• Без начала и без края линия…(прямая).

• Часть прямой линии, ограниченной с двух сторон точками. (Отрезок)

• Не похож я на пятак,
  
  Не похож на рублик.
  
  Круглый я, да не дурак,
  
  С дыркой, да не бублик. (Нуль.)

• Шея длинная такая,
  
  Хвост крючком и не секрет:
  
  Любит всех она лентяев,
  
  А её лентяи - нет. (Двойка.)

• Её изображают прикосновением карандаша к бумаге. (Точка.)

• Дед, баба, внучка, Жучка, кошка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку? Ответ: 10 глаз.

• Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки? Ответ: 3 внука.

• Задачи- шутки. 1.Росло 4 груши. На каждой по 3 большие ветки, на каждой ветке - 3 яблока. Сколько всего яблок? (На груше яблоки не растут.)

• Над рекой летели птицы:
  
  Голубь, щука, две синицы,
  
  Пять карасей. Сколько птиц?
  
  Ответь скорей!(3 птицы)

• Что тяжелее: 1кг ваты или 1 кг железа? (Весят одинаково.)

• Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу.(4кг)

• Пальцев на двух руках? (10)

• Дней в неделе? (7)

• Из них выходных? (2)

• Какое число идёт при счёте девятым?(9)

• Глаз и бровей у человека? (по 2)

• Сколько хвостов у восьми кошек? (8)

• Когда козе исполнится семь лет. Что будет дальше? (Пойдёт восьмой).

• Сколько лап у одной собаки? (4)

• Каким по счету днём недели является суббота? (6)

• Пальцев на одной ноге?(5)

• Углов у стола? (4)

2. Конкурс «Математические прятки»

-Какие числа спрятались? (в группах)

1, 2, ., ., 5, 6, ., 8, ., 10

10, 9 , ., 7, ., ., 4, 3, ., 1

3 конкурс. Ребусы (конкурс капитанов) Вот ответственное дело,

Ребус нужно разгадать!

А потом листочек этот

Дружно вам жюри отдать! 7Я Р1А (слайд 2,3)

4 конкурс - «На рыбалке». (слайд 4)

Кто быстрее поймает всех рыбок с результатом 9

5 конкурс - «Логический» (слайд 5).

Пройти лабиринт

6 конкурс - «Соедини по точкам» (слайд 6).

Командам раздают листы, на которых изображены пронумерованные точки. Их и нужно соединить, получится рисунок.

7 конкурс - «Сказочный» (слайд 7,8)

командам по очереди задаются вопросы а картинка спроектирована на доске.

1)Сколько козлят было у многодетной козы? (Семеро) (слайд 7).

2) Сколько бойцов было у Али-Бабы? (40) (слайд 8)

9 конкурс - «Измерь отрезок».

Командам раздаются листы и линейка, где на листе требуется измерить отрезок.

10 конкурс - «Сколько предметов» (слайд 10).

Командам предлагается записать на листах количество предметов и отдать их жюри, а потом по очереди называем названия предметов.

Далее жюри объявляет результаты и проходит награждение команд.

Подведение итогов

Вы сидели и считали,

И, надеюсь, не скучали.

Но закончилась игра -

Расставаться нам пора,

И давайте на прощанье,

Скажем дружно…

Все: ДО СВИДАНИЯ! (слайд 11).