- Учителю
- Игра 'Математическое ралли' (7-8 классы)
Игра 'Математическое ралли' (7-8 классы)
Игра "Математическое ралли"
Цели:
1.Воспитание интереса к урокам математике.
2.Воспитание доброжелательного отношения друг к другу.
3.Развитие мышления, наблюдательности, взаимопомощи.
Задачи: формирование интереса к систематизации знаний через соревнование.
Ход игры
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые семиклассники и восьмиклассники.
Здравствуйте учителя, члены жюри .
Начинаем нашу игру «Математическое ралли»
Поприветствуем команды - участников нашего конкурса!
Как и любой конкурс, наш конкурс не обойдётся без жюри.
И я рада представить наших доблестных, красивейших, умнейших членов жюри:
1.____________________________________
2.____________________________________
3.____________________________________
Ведущий.: В нашем математическом ралли будет 4 этапа.
Первый этап «Выход на старт» заключается в творческом представлении команд.
Второй этап «Разогрев двигателей мысли», т.е. разминка.
Третий этап «Через тернии к пятёрке» - самый сложный этап, здесь вам придётся попотеть над решением различных задач.
А четвёртый этап «Финишная прямая» "Математика в литературе и песнях".
И так, друзья, смело вперёд!
1 - ый этап: «Выход на старт» - представление команд.
2 - ой этап: «Разогрев двигателей мысли» - каждая команда должна будет ответить на 6 вопросов . Правильный ответ приносит 1 балл команде.
1.Сколько получится десятков, если 2 десятка прибавить 2 десятка? (4 десятка)
2.Сколько будет пять в квадрате, шесть в квадрате, семь в квадрате угол в квадрате? (90 градусов)
3.Какое число надо разделить на два, чтобы получить четыре? (Восемь)
4. Сколько граней у неподструженного шестигранного карандаша? (Восемь)
5. Чему равно произведение всех целых чисел? (Нулю)
6. Какое число делится на все числа без остатка? (Нуль)
7.В одной семье 2 отца и 2 сына. Сколько это человек? (Три)
8. Одно яйцо варят 5 минут. Сколько времени надо варить 5 яиц? (5 минуты)
9.Какие часы показывают верное время 2 раза в сутки? (Которые стоят)
10.Три курицы за три дня несут 3 яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за шесть дней, 4 курицы за 9 дней? (12 яиц)
11.Мотоциклист ехал в поселок. По дороге он встретил 3 легковые машины и грузовик. Сколько машин шло в посёлок? (Только мотоциклист)
12.Написать сухая трава четырьмя буквами? (Сено)
3 - ий этап: «Через тернии к пятёрке» - решение задач.
Эта замечательная цифра "7"
У некоторых народов семь почиталось, как отголосок того времени, когда числовые понятия ещё не были развиты дальше семи. На веру в то, что число семь предвещает или причиняет зло, повлиял культ Луны. В течение лунного месяца Луна пребывает и убывает, проходя при этом четыре фазы. Фазы Луны сменяются каждые семь дней, это привело к созданию лунного календаря, основанного на семидневной неделе. В древнем Вавилоне почитали семь богов - планет, семь духов ветров. В библии семь упоминается больше ста раз. В христианской церкви - семь таинств, семь смертных грехов, семь добродетелей. Древние греки насчитывали семь чудес света.
Задание 1
Каждой команде даётся конверт с пословицами, которые надо собрать.
Один с сошкой (семеро с ложкой).
Семеро (одного не ждут).
Одним махом (семерых убиваем).
Семь раз отмерь (один раз отрежь).
Семь бед (один ответ).
Семь пятниц (на неделе).
У семи нянек (дитя без глазу).
Чеснок и лук (от семи недуг).
Сам не дерусь (семерых не боюсь).
Семь верст до небес (и все через лес).
Задание 2
Разгадываются ребусы.
1) Зашифровано слово, от которого произошло название одного из разделов планиметрии.
П+ЛОСЬ'+КОСТЬ=(плоскость)
2) Зашифровано название древнего чертёжного инструмента.
ЛИСТ"+Н+'ЛЕЙКА=(линейка)
3) Зашифровано название геометрической фигуры, которая, по мнению Евклида не имеет частей.
Т+'БОЧКА=(точка)
4) Зашифровано название фигуры, у которой нет ни начала, ни конца, но есть длина.
О+КРУЖКА"+'СНОСКА"+ТЬ=(окружность)
5)(минус)
3. Задание.
"На внимание"
Каждой команде предлагается чертёж, нужно посчитать количество треугольников.
4 . Задание
"Конкурс капитанов"
Каждая команда получает конверт с карточками на внимание. Кто быстрее сосчитает
Побеждает тот, кто за одну минуту сосчитает больше цифр.
5. Задание Кроссворд: «Кто быстрее?»
Придумать математические слова с буквой «У»
-
У
У
У
У
У
У
У
Ответы: 1.угол
2.сумма
3.нуль
4.куб
5.луч
6.круг
7.радиус
6. Задание
Всем участникам каждой команды выдаются карточки с числами от 0 до 9. Для решения предлагаются арифметические примеры. Участники, имеющие карточки с числами, которые входят в ответ на пример, должны сесть в нужном порядке на два стула, стоящие возле каждой команды. Команда, которая молча первой дает правильный ответ, получает два жетона.
1. Какое число меньше 36 в три раза?
[12]
2. Увеличьте 24 на 10.
[34]
3. Сколько будет 7 умножить на 8?
[56]
4. 18 увеличьте в пять раз.
[90]
-
От 100 отнимите 22.
[78]
-
Сколько получится, если 6 умножить на 5?
[30]
7. Сколько получится, если 48 разделить на 2?
[24]
8. Сколько получится, если к 40 прибавить 17?
[57]
9. 90 уменьшите на 4.
[86]
10. Какое число меньше 100 на 9?
[91]
4 - ый этап: «Финишная прямая» - "Математика в литературе и песнях".
Все мы слышали песни, читали произведения, в которых встречаются числа.
Задание.
-
Каждая команда вспоминает песню или литературное произведение, в которых присутствуют числа, (повтор названия не засчитывается).
Игра со зрителями.
-
Назовите фамилию автора школьного учебника по геометрии. (Атанасян)
-
Какие бывают дроби? (Десятичные, обыкновенные, правильные, неправильные)
-
Число разрядов в классе. (Три)
-
Единица измерения скорости на море. (Узел)
-
Объём 1 кг воды. (Литр)
-
Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала по 5 км. Сколько километров проехал ямщик? (5 км)
-
Инструмент для измерения углов. (Транспортир)
-
Наименьшее натуральное число. (1)
-
Отрезок, соединяющий точку окружности с центром. (Радиус)
-
Может ли при делении получиться ноль? (Да)
-
Чему равна ¼ часа? (15 минут)
-
Как одним словом назвать сумму сторон многоугольника? (Периметр)
-
Число гномов в одном из мультсериалов Диснея. (Семь)
-
Какую часть тела составляет вода в организме человека? (2/3)
-
Перавя женщина профессор-математик (С.Ковалевская)
-
Какой треугольник называется равносторонним? (у которого все стороны равны)
-
Отрезок, соединяющий две точки окружности. (Хорда, диаметр)
-
Рост Дюймовочки. (1 дюйм)
-
О каких числах идёт речь? Одни из них - долг, другие - имущество. (Положительные и отрицательные)
Игра со зрителями.
1. Я невидимка. В этом моя суть.
Хотя меня нельзя измерить,
Настолько я ничтожна и мала,
Но всё собранье я могу уверить,
Что геометрии я пользу принесла:
Двух линий я пересеченье,
Служу всегда вершиною угла. (Точка )
2.Докажет всякий школьник без труда,
Что я короче, чем наклонная любая,
Горжусь изрядно я,
Что в том особенность моя. (Перпендикуляр )
3. Скажу я, что древности глубокой,
В дни первой юности моей,
На 360 частей моя длина была разделена,
Частями этими дуги измеряют,
Их… называют. (Градусами)
4.Когда встречаются прямые,
Всегда я буду между ними. (Угол)
5. Моих заслуг никто не перечислит,
О том всему известно свету.
От древних Египтян мне был большой почёт.
Через меня и Пифагора стал славен.
Уж так и быть, открою свой секрет:
Квадрат гипотенузы равен суме квадратов катетов. (Прямоугольный треугольник)
6. Любую площадь я измерить рад,
Ведь у меня четыре стороны.
И у меня равны диагонали,
Углы они мне делят пополам. (Квадрат)
7. Мои диагонали не равны,
Но под прямым углом пересекаются!
Совсем как у квадрата. (Ромб)
8.Окружность вы нарисовали,
На ней две точки разных взяли,
Отрезком их соединили
Ему название вы дали
Отрезок именуют гордо:
Ведь он не что - нибудь, а… (Хорда)
Подведение итогов.