Учителю
Конспект урока по теме Квадратный корень из произведения и дроби

Конспект урока по теме Квадратный корень из произведения и дроби

Автор публикации: Демиденко Н.Ю.

Дата публикации: 23.08.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Урок алгебры в 8 классе по теме

«Квадратный корень из произведения и дроби»

Цель урока: совершенствование функциональной грамотности учащихся по теме «Квадратный корень из произведения и дроби».

Задачи: Цели урока:

Закрепить навыки использования свойств арифметического квадратного корня для преобразования выражений, содержащих квадратные корни;
Развивать познавательные процессы, память, мышление, внимание, наблюдательность, сообразительность;
Выработать критерии оценки своей работы, умение анализировать проделанную работу и адекватно ее оценивать.

Оборудование:

Таблица квадратов,
Тест (2 варианта),
дидактический материал,
учебник (справочный материал на форзаце учебника),
мультимедийная презентация.

Ход урока

Организационный момент

Добрый день, ребята! Садитесь. . Целью этого урока является совершенствование функциональной грамотности по теме «Квадратный корень из произведения и дроби». Мы с вами повторим теоремы о квадратном корне из произведения и дроби, закрепим навык применения этих теорем при преобразовании выражений, содержащих квадратные корни. В конце урока вам будет предложен тест с целью проверки уровня сформированности предметных компетенций по данной теме. Задания в тесте сформулированы подобно заданиям, предлагаемым в ходе ГИА в новой форме.

Проверка домашнего задания.

А девизом сегодняшнего урока я объявляю высказывание «Дорогу

осилит идущий, а математику - мыслящий».

Повторим правила:

Арифметическим квадратным корнем из числа «а» называется число квадрат которого равен «а»

2. Корень квадратный из числа a² равен «а»

3. Корень из произведения неотрицательных множителей равен произведению корней из этих множителей

4. Корень из дроби равен корню из числителя ,деленному на знаменатель, если числитель больше либо равен нулю, а знаменатель больше нуля .

3. Устный счёт:

1. Вычислите: ; ; ;

; ;

2.Представьте в виде выражение:

; ; .

Математический диктант

Конспект урока по теме Квадратный корень из произведения и дроби

Проверка математического диктанта

1.Верно ли что

1) верно

2)Неверно т.к.

-8 <0

3) верно

4)Верно т.к.

7- >0

2. Вычислите:

1.) 2)12 3) -0,05

3.Решите уравнение

1)х₁= -5, х₂= 5 2) нет решений ,т.к - 10 < 0

Открываем тетради, записываем число, классная работа, тема урока. Откройте учебники на стр. 92.

4.Закрепление изучаемого материала :

№ 374 (а-г)

№378 (устно, по цепочке)

№ 385 (а-г).

№367 (устно по цепочке). №370 (1 строчка, устно).

Гимнастика для глаз (презентация).
Контроль (тест)
Самопроверка
Итоги урока. Рефлексия учащихся.

Сегодня на уроке мы:

Повторили формулировки определения и свойств арифметического квадратного корня;
Закрепили навыки использования этих свойств для преобразования выражений, содержащих квадратные корни;
Выработали критерии оценки своей работы, умение анализировать проделанную работу и адекватно ее оценивать.