- Учителю
- 8 класс алгебра планирование
8 класс алгебра планирование
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Щетиновская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области»
«Согласовано»
Руководитель УМО
__________Булавина О.А..
Протокол № 1
от «23» августа 2014г.
«Согласовано»
Заместитель директора
МОУ «Щетиновская СОШ»
___________ Ганиева Т.А.
«28»августа 2014г.
«Утверждаю»
Директор МОУ «Щетиновская СОШ»
__________Сыроватченко Т.В.
Приказ № 165
от «30» августа 2014г.
Календарно-тематическое планирование
на 2014 - 2015 учебный год
по предмету алгебра
класс 8
учитель Денисова Ирина Николаевна
Щетиновка 2014 г.
-
Пояснительная записка
Цели :
овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования;
• интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей;
• формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;
• воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном мнении.
Задачи:
• приобретение практических навыков, необходимых для повседневной жизни;
• развитие алгоритмического мышления, овладение навыками дедуктивных рассуждений;
• развитие воображения, способностей к математическому творчеству;
• получение школьниками конкретных знаний о функциях как важнейшей математической модели для описания и исследования разнообразных процессов (равномерных, равноускоренных, периодических и др.) для формирования у учащихся представлений о роли математики в развитии цивилизации и культуры;
• формирование функциональной грамотности - умение воспринимать и анализировать информацию, представленную в различных формах, понимать вероятностный характер многих реальных зависимостей, производить простейшие вероятностные расчеты.
Учебник: Алгебра 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворов/ под ред. С.А.Теляковского - М.:Просвещение, 2010.
Используемая литература
-
Алгебра: дидакт. Материалы для 7 кл./ Жохов В.И., Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. - 12-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 2007
-
Учебник: «Алгебра: учебник для 8 кл. общеобразоват. учреждений/ Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова; под ред. С.А. Теляковского - М.: Просвещение, 2010
-
Алгебра: дидакт. Материалы для 8 кл./ Жохов В.И., Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. - 12-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 2007
-
Учебник: «Алгебра: учебник для 9 кл. общеобразоват. учреждений/ Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова; под ред. С.А. Теляковского - М.: Просвещение, 2010
-
Алгебра: дидакт. Материалы для 9 кл./ Жохов В.И., Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. - 12-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 2007
Количество часов по учебному плану:
всего 105 ;
в неделю 3 ;
плановых контрольных уроков 10 + вх.;
Календарно-тематическое планирование 8 класс 2014-2015 учебный год
№
Содержание материала
К/р, пр/р, л/р
Количество
часов
Примерные сроки
Повторение.
Повторение (3)
1
Формулы сокращенного умножения
1
1.09
2
Уравнения.
1
2.09
3
ВК
1
4.09
Глава 1. Рациональные дроби (23)
Рациональные дроби и их свойства (5)
4
Рациональные выражения.
1
8.09
2.1.12
5
Рациональные выражения. Область допустимых значений.
1
9.09
2.1.12
6
Основное свойство дроби.
1
11.09
2.1.10
7-8
Основное свойство дроби. Сокращение дробей.
2
15 16
2.1.10
Сумма и разность дробей (6+1)
9-12
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями
4
18 22 2325
2.1.11
13-14
Сложение и вычитание дробей
2
29 30
15
Контрольная работа №1 по теме «Сложение и вычитание дробей» (тест)
КТ
1
2.10
Произведение и частное дробей (10+1)
16
Умножение дробей
1
6.11
2.1.11
17
Умножение дробей. Возведение в степень
1
7.11
2.1.11
18-19
Деление дробей
2
9 13
20-22
Преобразование рациональных выражений
3
14 16 20
2.1.12
23-24
Функция и ее график
2
21 23
2.4.1
25
Обобщающий урок по теме «Умножение и деление дробей»
1
6.12
26
Контрольная работа №2 по теме «Действия с рациональными дробями»
КР
1
8.12
Глава 2. Квадратные корни (19)
Действительные числа (2)
27
Рациональные числа
1
10.12
1.4.4
28
Иррациональные числа
1
11.12
1.4.4
Арифметический квадратный корень (5)
29
Квадратные корни. Арифметический квадратный корень
1
13.12
1.4.1
30
Уравнение и его корни.
1
17.12
31
Уравнение . Тест «Квадратные корни»
1
18.12
1.4.1
32
Нахождение приближенных значений квадратного корня
1
20.12
33
Функция и ее график
1
24.12
1.4.1
Свойства арифметического квадратного корня (3+1)
34
Квадратный корень из произведения. Квадратный корень из дроби
1
25.12
1.4.3
35
Квадратный корень из степени
1
27.12
1.4.3
36
Контрольная работа №3 по теме «Арифметический квадратный корень»
КР
1
1.12
Применение свойств арифметического квадратного корня (7+1)
37-38
Вынесение множителя из-под знака корня
2
2,4.
2.1.7
39
Внесение множителя под знак корня
2
8,
2.1.8
40-44
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни
4
9,11.15,16
2.1.4
45
Контрольная работа №4 по теме «Применение свойств арифметического квадратного корня»
КР
1
18
Глава 3. Квадратные уравнения (21)
Квадратное уравнение и его корни (10+1)
46-47
Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения
2
22,23
2.2.3
48-49
Решение квадратных уравнений выделением квадрата двучлена
2
25, 27
2.2.3
50-51
Решение квадратных уравнений по формуле
2
12.01,13.01
2.2.3
52-53
Решение задач с помощью квадратных уравнений
2
15,19
2.2.16
54-55
Теорема Виета
2
20,22
2.2.3
56
Контрольная работа №5 по теме «Квадратное уравнение и его корни»
КР
1
26.01
Дробные рациональные уравнения (9+1)
57-59
Решение дробных рациональных уравнений
3
27,28,30
27,29,2.02
2.2.4
60-63
Решение задач с помощью дробно-рациональных уравнений
4
2.03,
3,5,9
3,5,9,10
2.2.16
64-65
Графический способ решения уравнений
2
10,12
12,16
2.2.4
66
Контрольная работа №6 по теме «Дробно-рациональные уравнения»
КР
1
15.03
Глава 4. Неравенства (20)
Числовые неравенства и их свойства (8+1)
67-68
Числовые неравенства
2
16,19
2.2.14
69-70
Свойства числовых неравенств.
2
23,24
2.2.14
71-72
Сложение и умножение неравенств
2
26,2,03
2.2.14
73-74
Погрешность и точность приближения
2
3,5
2.2.14
75
Контрольная работа №7 по теме «Числовые неравенства и их свойства»
КР
1
9.03
Неравенства с одной переменной и их свойства (10+1)
76-77
Числовые промежутки
2
10.12
2.5.3
78-81
Решение неравенств с одной переменной
4
16,17,19,23
2.2.11
82-85
Решение систем неравенств с одной переменной
4
24,
2.04,3,6
86
Контрольная работа №8 по теме «Неравенства с одной переменной и их системы»
КР
1
7.04
Глава 5. Степень с целым показателем. Элементы статистики. (11)
Степень с целым показателем и ее свойства (6+1)
87
Определение степени с целым показателем
1
9.04
2.1.5
88
Свойства степени с целым показателем
1
13.04
2.1.5
89
Стандартный вид числа.
1
14.04
2.1.6
90
Запись приближенных значений
1
16.04
1.6.9
91
Действия над приближенными значениями.
1
20.04
1.6.9
92
Вычисления с приближенными данными на микрокалькуляторе
1
21.04
93
Контрольная работа №9 по теме «Степень с целым показателем»
1
2.3
Элементы статистики (4)
94-95
Сбор и группировка статистических данных
2
4,5,
4.2.1
96-97
Наглядное представление статистической информации
2
7,11
4.2.1
Итоговое повторение (8)
98
Действия с рациональными дробями
1
12.05
2.1.12
99
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.
1
14.05
2.1.12
100
Решение квадратных и дробных рациональных уравнений.
1
18.05
2.2
101
Итоговая контрольная работа за курс 8 класса
КР
1
19.05
102
Анализ контрольной работы
1
21.05
2.2.16
103
Решение задач с помощью квадратных уравнений
1
25.05
2.2.11
104
Решение задач с помощью дробных рациональных уравнений
1
26.05
105
Решение неравенств с одной переменной
1
28.05