- Учителю
- Урок «Дробные рациональные уравнения» по алгебре для 9 класса
Урок «Дробные рациональные уравнения» по алгебре для 9 класса
Урок алгебры в 9 классе
Дата проведения урока .11. 2012года
Тема урока: Дробные рациональные уравнения
Цель урока: Обобщение и закрепление темы
Ход урока:
-
Орг. момент
-
Тема урока (1 слайд)
-
Цель и задачи урока (2 слайд)
Задачи урока: (учащиеся формулируют самостоятельно)
Ученики должны вспомнить определение и алгоритм решения дробных рациональных уравнений.
Ученики должны совершенствовать навык решения дробных рациональных уравнений.
Ученики должны закрепить умение решать дробные рациональные уравнения.
-
Работа на доске:(выбрать дробные рациональные уравнения и решить их)
а) дробное (Ответ:10) решает Саморуков Н.
б) 2х-1= целое
в) дробное (12) решает Юдакова Н.
г) целое
д)дробное(5,2) решает Сухарев Т.
5. Пока решают на доске:
1) Вспомнить определение дробного рационального уравнения (3 слайд)
-
Дробным рациональным уравнением называется уравнение, обе части которого являются рациональными выражениями, причём хотя бы одно их них - дробным выражением.
2) Вспомнить алгоритм решения (4 слайд)
-
найти общий знаменатель дробей, входящих в уравнение;
-
умножить обе части уравнения на общий знаменатель;
-
решить получившееся целое уравнение;
-
исключить из его корней те, которые обращают в ноль общий знаменатель.
3) Проверить решение на доске.
6. Через проектор вывести на экран уравнения (Диск- электронный учебник, тема: уравнения , зачет №2)
+ решает за компьютером Моисеенко М. (ответ:1,5)
+ решает Попов А. (ответ:6)
7. Самостоятельная работа: Перейти за компьютеры всем, открыть сайт: uztest.ru/
В разделе «уравнения» выбрать дробно-рациональное уравнение и решить его (компьютер сразу выдает результат решения).
8. Итог урока:
1) Проверить самостоятельную работу на компьютерах
2) Записать д/з: № 297 в, № 287 (слайд 5)
3) Рефлексия : Вернуться к слайду №2, проверить, все ли задачи урока выполнены
4) Выставить оценки за урок.