Зачетная работа 2 полугодие (6 класс)

Вариант 1

1. Выполните действия: (- 9,18 : 3,4 - 3,7) 2,1 + 2,04.

2. Раскройте скобки и найдите значение выражения: 23,6 + (14,5 - 30,1) - (6,8 + 1,9).

3. Упростите выражение: 0,2 (7х - 6у) - 0,3 (3х -4у).

4. Решите уравнения: а) 4х - 5 = 8 + 3х; б) 0,6 (х + 7) = 0,5 (х - 3) + 6,8.

5. На первой стоянке в 4 раза меньше автомашин, чем на второй. После того как на первую приехали 35 автомашин, а со второй уехали 25 автомашин, на стоянках автомашин стало поровну. Сколько автомашин было на каждой стоянке первоначально?

6. Решите уравнение, используя основное свойство пропорции: .

Вариант 2

1. Выполните действия: (- 3,9 2,8 + 26,6) : (-3,2) - 2,1.

2. Раскройте скобки и найдите значение выражения: 17,8 - (11,7 + 14,8) - (3,5 - 12,6).

3. Упростите выражение: 8 (0,6х -0,5у) -5 (0,7х - 0,8у).

4. Решите уравнения: а) 12 - 7х = 20 + х; б) 0,3 (х - 2) = 0,6 + 0,2 (х + 4).

5. Во второй корзине было в 3 раза больше огурцов, чем в первой. Когда в первую добавили 25 кг огурцов, а из второй взяли 15 кг огурцов, то в обеих корзинах огурцов стало поровну. Сколько килограммов огурцов было в каждой корзине?

6. Решите уравнение, используя основное свойство пропорции: .