Разработка урока по математике 5 класс

Разработка урока по математике 5 класс

учителя математики

Диммель Ольги Владимировны

КГУ «Общеобразовательная школа №25» г. Сатпаев

на тему:

« Угол. Градусная мера угла»

Предмет математика класс 5 «А»

Учитель Диммель О.В.

Ученик А

Ученик В

Ученик С

№

основные цели обучения

формы работы,

используемые при

активном обучении

результаты

обучения

ученик

оценивание, включая оценку в целях обучения

включая всех

основные ресурсы

2-урок «Угол. Градусная мера угла».

Цель: Организация работы в группах через создание коллаборативной среды, через диалог умение задавать толстый и тонкий вопросы.

1.организационный момент

Учитель приветствует учащихся, организует коллаборативную среду, раздает оценочные листы.

Деление на группы

по временам года.

(3 мин.)

Научатся быстрому делению на группы.

Приветс-твуют учителя.

Делятся на группы.

Рассадка в группы, правила работы в группах, распределение ролей в группе, инструкция по стратегии

«Поймай вопрос».

оценочный лист,

листы с названием времен года,

мяч.

2.Актуализация опорных знаний

Правила работы в группе, распределение ролей, инструктаж по стратегии «Поймай вопрос»

5(мин)

Научатся правиль-

но формулировать

вопросы, давать

четкие ответы,

ответы, внимательности, быстроте

реагирования.

Встают в круг, задают вопросы и кидают мяч.

самооценка

взаимооценка

сигнальные

карточки,

мяч.

3.Проверка домашнего задания

(взаимопроверка, работа в парах)

На доске показывает образец проверочной работы

5(мин)

4. ФИЗМИНУТКА
«Елочка»4 мин.

Научатся проверять и оценивать работу друг у друга по образцу.

Проводят

взаимопро-

верку

по образцу

Взаимооценивание

(выполнил/

не выполнил)

весь класс

оценочный лист,

флиптчарт

презентация

5. Закрепление

Задания для выполнения в группах.

Учитель раздает карточки с заданиями по уровням сложности.

20(мин)

Научатся

самостоятельному решению,

оказывать помощь по необходимости

друг другу.

Выполняют

задания из карточки

сделав свое, идут в гости.

Взаимооценивание,

сигнальные

карточки

А-1уровень сложности

В-2уровень сложности

С-3уровень сложности

Карточки с

разноуровневыми заданиями

сигнальные карточки

тетрадь

6.домашнее

Задание с комментарием

3(мин)

№1394

№1392(1)

№1392(2.3)

Научатся выбирать задание с учетом своих знаний.

весь класс

А-№1394

В-+№1392(1)

С-+1392(2,3)

Учебник

презентация

дневник

7.Рефлексия

«Смайлики»

эмоциональное

состояние,

дорисовать рот.

Подведение итогов за урок. Выставление оценок.

5 мин

Научатся

делать рефлексию урока, оценивать друг друга,

подводить итоги урока.

Дорисовывают рот у смайлика,

Подсчитывают баллы, выставляют оценки.

весь класс

смайлики

презентация