- Учителю
- Проект 'Задачи-шутки, загадки' (1 класс)
Проект 'Задачи-шутки, загадки' (1 класс)
Задачи на закрепление изученных понятий
-
У Маши 2 яблока, а у Саши столько же. Сколько у Саши? (2)
-
У Пети и у Феди одинаковое количество карандашей. Сколько карандашей у Феди, если у Пети их 8? (8)
-
Число ведёрок в песочнице равно числу лопаток. А лопаток всего 5. Сколько ведёрок? (5).
-
У Веры 3 конфеты, а у Зины не столько же. Сколько конфет может быть у Зины?
Следует исследовать вопрос поподробнее:
- 3 конфеты у Зины может быть? (нет).
- А сколько может быть? Две? (может быть).
- Одна? (Тоже может быть).
- А пять? (Тоже может быть). -
- Главное, что их не может быть 3, а любое другое число вполне может быть, даже 100.
-
Дети измеряли длину грядки шагами. Костя намерил 8 шагов, Света - 10, а Сережа- 7 шагов. Кто из детей измерил правильно? (Каждый прав по-своему, так как у каждого свой шаг)
-
Сестра и брат получили по 4 яблока. Сестра съела 3 яблока, а брат - 2. У кого осталось яблок больше? (У того, кто съел меньше, т.е у брата)
-
В двух стаканах было по 8 орехов. Затем из одного стакана орехи высыпали на тарелку. Где орехов больше: во втором стакане или на тарелке? (Поровну, потому что в стаканах было поровну)
-
Два сына и два отца съели за завтраком 3 яйца. Причем каждый съел по целому яйцу. Как это объяснить? (За столом сидели дед, отец и сын)
-
В одну банку входят 5 стаканов воды, а в другую 2 стакана. Какая банка больше? (Та в которую входит больше воды, т. е. первая)
-
У Иры есть родители, а еще сестра и 2 брата. И у Гриши есть родители, а еще 2 сестры и брат. Чья семья больше? (Подсчитать количество людей в каждой семье. Их по 6 человек. Значит, семьи равные)
-
На соревнованиях леопард прыгнул длину на 7 метров, антилопа на 10 метров, а собака на 6 метров. Кто прыгнул дальше? (Тот, у кого число метров в прыжке больше, т.е. антилопа)
-
Вчера в 12 часов ночи шел дождь. Может ли завтра в это же время светить солнце? (Солнце светить не может ночью)
-
На стройке работал каменщик. В первый день он построил 1 девятиэтажный дом, во 2 день он построил - 2 девятиэтажных дома. Сколько домов построил за 2 дня? (Один каменщик не может так быстро работать)
-
Лариса купила в магазине: яблоко, огурец, апельсин и грушу. Сколько всего фруктов купила Лариса? (3 -яблоко, апельсин и грушу)
-
Летели 3 гуся: один в впереди двух, один между двух, а один позади двух. Как летели гуси? (Друг за другом. Объяснить чертежом на доске)
-
Неожиданно прошел сильный дождь. Однако Катя, Юра и Марина не промокли. Почему? (Они были в доме, или у них были зонты или плащи и т. п.)
-
Таня, Валя, Оля, Коля гуляли во дворе. Потом девочки ушли домой. Кто остался во дворе? (Ваня и Коля)
-
Три мышки ели сыр. Прибежала кошка и поймала одну мышку. Сколько мышек осталось доедать сыр? (Нисколько. Остальные мышки разбежались)
-
В море плавали 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море? (9 акул только они нырнули)
-
Бабушка связала внукам 2 шарфа и 4 варежки. Сколько внуков было у бабушки? (2 внука, т. к. шарфов 2)
-
Дети лепили снежную бабу. После прогулки на батарее сохли 6 варежек. Сколько детей лепили снежную бабу? (3. Считать парами)
-
Наступил долгожданный январь. Сначала зацвела 1 яблоня, потом еще 2 сливы. Сколько всего деревьев зацвело? (В январе деревья не зацветают)