- Учителю
- Разработка урока по математике для 6 класса по теме 'Числовые выражения с десятичными дробями. ' 'Жить или курить'
Разработка урока по математике для 6 класса по теме 'Числовые выражения с десятичными дробями. ' 'Жить или курить'
Государственное учреждение образования
« Средняя школа № 23 г. Борисова»
Предмет : математика
Урок-обсуждение
Тема: Числовые выражения с десятичными дробями.
Класс: 6
Подготовила:
Шмидт И.Э.
г. Борисов
2015г.
Тема: Числовые выражения с десятичными дробями.
6 класс.
Цели и задачи:-- актуализация знаний и умений по применению правил выполнения действий с десятичными дробями
--отработка навыков вычисления значения выражений с десятичными дробями
--развитие познавательного интереса, мыслительной активности, умения выделять главное
--воспитание активной жизненной позиции
--содействовать расширению знаний о вреде курения и формированию ЗОЖ.
Тип урока: урок-обсуждение.
Ход урока:
-
Орг. момент.
Сегодня у нас необычный урок. Проведём мы его, обсуждая важную проблему для человечества---здоровье. Десятичные дроби нам помогут.
Вы изучили все действия с десятичными дробями. Повторим их:
2.Устный счет
-
1,2 + 0,3 = 3.25 * 10 =
-
1,2 + 0,35= 3,25 : 10 =
-
1,2 + 5 = 3,25 * 100=
-
16,15 - 1,15 = 3,25 : 0,1 =
-
16,15 - 0,1 = 3.25 * 0,1 =
-
16,15 - 7,03= 3,25 * 0.2 =
3.Найди ошибку:
+15,6 --150 *23.1
0,23 6,2 0,2
----- ----- -----
0,179 8,8 46,2
4.Найди ошибку:
Зима - шапка= здоровье
Ребёнок + сигарета = здоровье
Правильное питание + спорт = здоровье
5. Здоровью человека мешают вредные привычки. Одна из них-курение.
Учёные, исследуя воздействие табака и табачного дыма на организм человека, пришли к выводу, что курение опасный враг для здоровья.
Давайте задумаемся над проблемой: Жить или курить?
Каждый год в третий четверг ноября, а значит в этом году - 20 ноября, в большинстве стран мира по инициативе Американского онкологического общества проводят День отказа от курения - No Smoking Day. Этот антитабачный день появился в календаре на 11 лет раньше, чем Всемирный день без табака, который отмечается под эгидой Всемирной организации здравоохранения 31 мая. Впервые американские врачи-онкологи призвали мировую общественность на борьбу с вредной привычкой в 1977 году. С тех пор в разных странах мира в ноябре проводятся акции, цель которых - снизить распространение табачной зависимости, привлечь к борьбе с курением врачей всех специальностей и распространить максимум информации о вреде табака.
В Беларуси в 2014 году всю неделю, предшествующую Дню отказа от курения, проводилась республиканская информационно-образовательная антитабачная акция. Специалисты из области медицины, культуры, спорта и туризма, а также представители правоохранительных органов читали лекции, проводили пресс-конференции и круглые столы, давали консультации по поводу профилактики курения табака
В мире курение убивает каждого десятого человека. Ожидается, что к 2030 году табак станет главной причиной смерти, обусловливая примерно 10 млн. смертей в год (каждого шестого человека в мире), сообщили корреспонденту БЕЛТА в Белорусской медицинской академии последипломного образования.
В Беларуси от болезней, связанных с курением, ежегодно умирают 15,5 тыс. человек. С курением связано 30-40% всех случаев смерти от ишемической болезни сердца, 30% - от онкологических заболеваний, причем 97% заболевших раком легкого являлись активными курильщиками.
По данным республиканского социологического исследования, в настоящее время курит треть взрослого населения страны (32,3%), в том числе 51,3% мужчин и 16,3% женщин. Причем самый высокий процент курящих (43,1%) отмечен в возрастной группе от 16 до 29 лет. Среди учащихся 1-4-х классов пробовали курить 1,8%, в настоящее время курят 0,7%. В 5-8-х классах пробовали курить 15,2% школьников, курят сейчас 2,8%. Среди старшеклассников в 9-11-х классах курят 14,9%. Благодаря проведенной работе по профилактике табакокурения 19,7% старшеклассников бросили курить.
Большая часть населения республики, а это 63,4%, высказалась о необходимости в ужесточении требований по борьбе с курением.
Задача 1.
-
(мужчин, женщин, средняя )
-
Продолжительность жизни в Беларуси
-
Решите уравнения:
-
1) х : 0,1 =647 2) х + 2,13 = 78,63
-
3)
Ответ:
Мужчин 64,7 года
Женщин 76,5 года
Средняя 70,6 года
Задача 2.
Если человек начинает курить в детстве,
то сокращает свою жизнь на 0,15.
Вычислите на сколько лет вы проживёте меньше, если начнёте курить.
Ответ:
70,6 * 0,15 = 10,59≈ 11 лет.
Медики предлагают сравнить перспективы: у курильщиков в 65 раз выше риск перейти к употреблению других наркотиков, тогда как у некурящих на 90% меньше риск умереть от рака легких, на 75% - от хронического бронхита и эмфиземы легких, на 25% - от болезней сердечно-сосудистой системы. Жизнь человека, свободного от никотиновой зависимости, в среднем длиннее на 10-20 лет, так что самое время принять в качестве руководства к действию первый пункт Европейских рекомендаций по борьбе с раком: «Не курите».
Физкультминутка.
Вопросы:
-
Почему же люди курят?
-
Когда чаще всего начинают?
Конечно в подростковом возрасте. Дети не знают или не задумываются, что у них портится внешность, зрение, слух, зубы, появляется утомляемость. неуравновешенность, падает успеваемость в школе.
В состав табачного дыма входит около 3 тыс. химических веществ, которые повреждают живые ткани. В течение 30 лет курильщик выкуривает примерно 20 тыс. сигарет, или 160 кг табака, поглощая в среднем 800 г никотина. Курящие подвергают опасности не только себя, но и окружающих людей. Табачный дым, который человек вынужден вдыхать, так называемое пассивное курение, содержит в 50 раз больше канцерогенов и аммиака, в пять раз больше окиси углерода, вдвое больше смол и никотина, чем поступает в организм самого курильщика. Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь человека на 14 минут.
В двух словах о минусах курения рассказать вряд ли получится. Количество отрицательных аспектов превышает все разумные пределы. Ущерб, наносимый сигаретами, по масштабу превосходит все известные крупномасштабные аварии и техногенные катастрофы. Всемирная организация здравоохранения сообщает, что ежегодно от заболеваний, вызванных этой пагубной привычкой, в мире умирает свыше 5 000 000 человек.
Задача 3.
В табачном дыме сигареты содержится:
Никотина-0,02
Синильной кислоты---0,5 от никотина
Табачного дёгтя--- в 7,5 раз больше чем никотина
Угарного газа--- 0,6 от табачного дёгтя.
Вычислите какую часть составляют эти ядовитые вещества в сигарете.?
Ответ:
1) 0,02 * 0,5 = 0,01-часть составляет
синильная кислота
2) 0,02 * 7,5 = 0,15-часть составляет
табачный дёготь
3) 0,15 * 0,6 = 0,09-часть составляет
угарный газ
вопросы:
Как вы думаете, кто является примером для подражания?
В первую очередь взрослые и родители.
Пассивное курение наносит вред ещё больший.
Задача 4.
-
Вес новорожденного ребёнка в среднем3,3 кг.
-
Если курит мама, то вес ребёнка будет меньше. На сколько?
-
3,264 : 0,03 - 31 * 3,5 = ?
Ответ: =108,8 - 108,5 = 0,3 кг =300г.
Если курит папа, то на 125г меньше.
Весь мир считает. что курить не модно, не красиво, и для здоровья вредно.
Снижение числа курильщиков в Беларуси происходит благодаря тем шагам, которые предпринимает государство, в том числе и благодаря декрету №28 «О государственном регулировании производства, оборота и потребления табачного сырья и табачных изделий». Среди прочего этот документ ввел частичный запрет на курение в общественных местах, нарушение которого грозит штрафом до четырех базовых величин. Также регулярно повышают цены, печатают надписи о вреде, запрещено курение на рабочих местах.
Задача 5.
Сколько ошибок сделает секретарь при печатании текста в 1200 знаков,
если курящий человек теряет внимание на 0,04?
Ответ:
1200 * 0,04 = 48 ошибок.
В современном мире все считают деньги. Давайте и мы посчитаем.
Задача 6.
Какую часть денег тратит в год на сигареты человек, выкуривающий
1 пачку в день, если она стоит 10 000 руб., а ежемесячная зарплата 4,5 млн.?
Ответ:
1) 4,5 * 12 = 54(млн.)-годовой доход
2) 10 000 * 365 = 3 650 000 = 3,65 (млн)- тратит на сигареты
3) 3,65 : 54 = 0,067592…=0,07-часть денег превращающаяся в дым.
6.вывод.( рефлексия )
-
Это полезно?
-
Это опасно?
-
Стоит ли начинать?
Жить или курить?
Ответим на этот вопрос.
Будьте умными! Берегите свое здоровье и интеллект!
7. Подведение итогов урока. Выставление оценок.
Домашнее задание.