Игра 'Математический поезд' (7-8 классы)

ИГРА "МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПОЕЗД

СОСТАВИТЕЛЬ:

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ ГБОУ Школы № 902 «Диалог» Филькова Ирина

Владимировна

J

Цель игры:

1. вызвать повышенный интерес к занятиям по математике,

1. выработать у учащихся умение сосредотачиваться, мыслить самостоятельно в различных ситуациях,

2. развивать память.

В игре принимают участие: три и более (от 5 до 8 человек в каждой); судьи (учащиеся старших классов: 5 человек)

Ход игры: каждая команда перед выходом получает маршрутный лист, на котором показано движение каждой команды по станциям.

Станции:

1. "Головоломки"

2. "Историческая"

3. "Геометрическая"

4. "Арифметическая"

5. "А ну-ка, отгадайка!"

На каждой станции команде предлагается решить 3-5 заданий. Время решения заданий фиксируется судьями и отмечается на маршрутном листе. Побеждает та команда, которая за самое короткое время решит правильно все задания.

СТАНЦИЯ " ГОЛОВОЛОМКИ " .

1. Расшифруй запись РЕШИ

+
ЕСЛИ

СИЛ ЕН

при условии, что наибольшая цифра в записи числа СИЛЕН равна 5.