Конспект вне классного мероприятия по математике для 6 класса «Математический КВН»

Математический КВН 6 класс

Цель мероприятия:

формирование интереса у учащихся к изучению предмета математики;

создание условий для практического применения приобретенных знаний, умений и навыков по математике;

расширение границ познания учащихся по математике;

развитие индивидуальных творческих способностей учащихся.

Оформление зала:

1. Портреты математиков Н. И. Лобачевского, М. В. Ломоносова, С. В. Ковалевской с их высказываниями о математике.

М. В. Ломоносов: «Математику затем учить надо, что она ум в порядок приводит».

Н. И. Лобачевский: «Математика - это язык, на котором говорят все точные науки».

С. В. Ковалевская: «Нельзя быть математиком, не будучи в то же время и поэтом в душе».

Учитель Дорогие ребята, уважаемые родители, мы начинаем МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН . М. В. Ломоносов: «Математику затем учить надо, что она ум в порядок приводит».(класс делится на три команды, родители в команде вместе с детьми).

Ведущие: Уткина Ан и Мартынова Яна

Математику надо учить,

Она ум в порядок приводит.

И не стоит её не любить,

Ведь она страна вечных загадок.

Пифагор доказал утверждение

И теперь без него никуда,

А Евклид написал "Начала",

Что дошли до нас сквозь года.

Лобачевский, Фалес, Архимед,...

В мире много известных учёных,

Что любили важнейший предмет

И открыли во всём много нового.

Математика - это наука,

Без которой сейчас никуда.

Математика - сложная штука,

И придумана она неспроста.

1ведущий

Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач

Мы в поход отправляемся смело

В мир загадок исложных задач

2ведущий

Сегодня у нас будет проводится игра «КВН».

Ваша победа бедет зависеть от вашей удачи и,

И конечно же от ваших знаний.

2ведущий

Не боимся, что путь будет труден.

Не беда, что идти далеко.

Достижения крупные людям

Никогда не даются легко.

1ведущий

Итак, начинаем нашу игру.

В КВНе принимают участие 3 команды учеников с родителями

1ведущий

Сегодня вы пришли в этот зал,

Чтоб помечтать, подумать, отдохнуть,

Умом своим на всё взглянуть.

1 команда

2 команда

3 команда

2ведущий

Чтоб игра пошла как надо.

Я жюри представить рада.

Представление жюри

I конкурс

Название, девиз, приветствие, эмблема

1ведущий Встречайте 1 команда 2 команда 3 команда

I I конкурс

Разминка.

2ведущий Задаются вопросы командам по очереди. Команда за каждый правильный ответ получает 1 балл.

Вопросы команде №1

1. Как называется дробь, числитель которой меньше знаменателя? (правильная)

2. Число 17 - простое или составное? (простое)

3. Округлите 3,9 до единиц. (4)

4. Результат умножения? (произведение)

5. Расшифруйте НОК (наименьшее общее кратное)

6. Единица с шестью нулями? (миллион)

Вопросы команде №2

1. Какое число не простое, ни составное? (1)

2. На сколько нужно умножить 2, чтобы получить 1? (0,5)

3. Как называются числа, используемые при счеты предметов? (натуральные)

4. Как называется дробь, числитель которой больше знаменателя? (неправильная)

5. Число 9 простое или составное? (составное)

6. Округлите 3,4 до единиц? (3)

Вопросы команде №3

1 Результат деления? (частное)

2. Расшифруйте НОД (наибольший общий делитель)

3 Единица с четырьмя нулями? (десять тысяч)

4. Самое маленькое натуральное число? (1)

5. Назовите число обратное 3? ()

6. Что такое периметр? (сумма длин всех сторон)

I I I конкурс

1ведущий Заполнить таблицу- 3 минуты (сколько правильных ответов столько баллов)

2ведущий Вопросы болельшикам

1. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько внуков у бабушки? (1)

2 На какой угол поворачивается солдат по команде "кругом"? (180)

3. Двое подошли к реке. У берега стояла лодка, которая может вместить лишь одного. Но оба переправились. Как это могло случиться? (подошли с разных берегов)

4. Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли через 72 часа ожидать солнечной погоды? (нет, т.к. будет ночь)

5. На какое число надо разделить два, чтобы получилось четыре? (на 1/2)

6. Пассажир такси ехал в село. По дороге встретил 5 грузовиков и 3 автомашины. Сколько машин шло в село? (1)

7. Назовите 5 дней, не называя чисел и названий дней недели. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.)

I V конкурс

1ведущий Конкурс хоровых коллективов

Каждая команда должна исполнить песню «В лесу родилась ёлочка» словно это…

Предложены следующие образы «Хор ветеранов»

«Хор детского сада»

«Армейский ансамбль песни и пляски»

V конкурс

конкурс «ЧИСЛА В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ». ( для родителей из каждой команды)

Следующим нашим конкурсом сегодня будет конкурс «Числа в пословицах и поговорках». За определённое время нужно вставить пропущенные числа в пословицах и поговорках.

1) … дерево срубишь - … посади.

2) … голова хорошо, а … лучше.

3) … раз отмерь, …раз отрежь.

4) … за всех и все за ….

5)… сапога - пара.

6)… одного не ждут

Кто это к нам на праздник пожаловал? (В дверь зашел фокусник с большим чемоданом, в котором были разные предметы)

Фокусник-чародей - Это я, Чародей XV

Со звездой , веером и кубом.

Чародей XV, а что у тебя в чемодане.

(Фокусник открывает чемодан и показывает, что у него в чемодане).

Учебник математики - настольная книга каждого ученика;

Счеты - древнее вычислительное устройство;

Калькулятор - мозги современного ученика;

Резинка (ластик) - штамп делового человека;

Шпаргалка - база данных;

Кораблик, самолетик - развлекалки на уроке.

V I конкурс конкурс капитанов

Вызываются 3 капитана.(а потом 3 капитана) Нужно как можно быстрее указать по порядку все числа. Выигрывает тот, кто справиться быстрее. В этом конкурсе получают 3, 2,и1 очко

V I I конкурс

Составь другие слова

Вам предлагается слово «Математика». Составьте из букв этого слова, как можно больше других слов.

V I I I конкурс

И последний конкурс заключительный «Угадай слово».

Я буду говорить 3 подсказки. Если вы угадаете слово после первой подсказки, зарабатываете 3 балла, если после второй - 2 балла, после третьей - 1 балл.

1. За это снижают оценку. Отличники их не делают. На них учатся. (Ошибки).

2. 3апомнить их не возможно. По ним считают. Их полно в справочнике (Формулы).

3. В стране они нас пугают. Самое приятное в школе. Между уроками. (Перемены).

1.Решение уравнения. У некоторых овощей только он и есть. Его обычно извлекают. (Корень)

2.У каждой задачи он должен быть. Можно честно его искать, а можно и подогнать или подсмотреть. А она говорит "Провинился, - изволь держать ..." (Ответ)

3.Обычно находится в центре города. Выражается квадратным числом. Длина на ширину. (Площадь)

1.Его платят в банке. Мама говорит, что больше 30 - это грабеж. Пишется, как будто ноль делится на ноль. (Процент).

2.Им все кончается. Если бы его не было, никто ничего бы не учил. Бывает вступительный, а бывает выпускной. (Экзамен)

3.Все ждешь, когда же он закончится. Неприятность между переменами. Мама говорит: "Это будет тебе ..." (Урок)

С богатством это тоже может произойти. Такое арифметическое действие. Есть такая таблица. (Умножение).

Ведущий

Вот закончилась игра,

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в КВНе отличился?

Жюри подводит итоги

Ведущий Пока жюри подводит итоги сценка:

Треугольник и квадрат

Жили-были два брата,
Треугольник с Квадратом.
Старший - квадратный,
Добродушный, приятный.
Младший - треугольный,
Вечно недовольный.
Стал расспрашивать Квадрат:
"Почему ты злишься, брат?"
Тот кричит ему: "Смотри,
Ты полней меня и шире,
У меня углов лишь три,
У тебя же их четыре!"
Но Квадрат ответил: "Брат!
Я же старше, я - Квадрат!"
И сказал еще нежней:

Подведение итогов

Учитель. Дорогие ребята! Вы все сегодня доказали, что любите математику и хорошо её знаете. Вы показали мне, какие вы внимательные, какая у вас замечательная память, как вы логично рассуждаете. Вы просто - молодцы! Желаю вам дальнейших успехов и побед!

1 ведущий.

Пусть ты не станешь Пифагором,

Каким хотел бы может быть

Но будешь ты рабочим иль учёным

И будешь честно Родине служить.

Заключение песня «Мы желаем счастья вам»

.Нам без математики нельзя,

Математика для нас важна -

Делает нас сильными и мудрыми она.

Снова всех сплотила нас она,

В этом зале вместе собрала.

Рады всех приветствовать мы

И пропеть друзьям.

Припев. Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом.

Как солнце по утрам пусть оно приходит в дом.

Мы желаем, счастья вам, и оно должно быть таким -

Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим.

Математика везде нужна,

Помогает в жизни нам она,

Корабли водить на море, строить города.

Будем с математикой дружить,

Интересней будет в жизни жить.