- Учителю
- Административная работа по алгебре 9 класс за 1 четверть
Административная работа по алгебре 9 класс за 1 четверть
Административная контрольная работа по алгебре 9 класс (за 1 четверть) 2015-2016 уч.год
Вариант 1
Часть 1
-
Решите линейное неравенство и укажите наименьшее целое решение неравенства
-11х - 13 ≤0
-
Решите неравенство 2 - 3(7 - х) ≥ 0
-
Решите неравенство х2 + 5х < 0
-
Решите неравенство
1
0
-1
y
xНа рисунке изображен график функции y = f(x). Решите неравенство f(x) > 0
-
Решите неравенство 2х2 - 6х + 4 ≤ 0
Часть 2
-
Решите систему неравенств
-
Решите систему уравнений методом подстановки
Вариант 2
Часть 1
-
Решите линейное неравенство и укажите наибольшее целое решение неравенства 12х - 13 ≤0
-
Решите неравенство 4 - 3(7 - х) ≥ х
-
Решите неравенство х2 -36< 0
-
Решите неравенство
1
0
y
xНа рисунке изображен график функции y = f(x). Решите неравенство
f(x) ≤ 0
-
Решите неравенство -х2 + 11х + 60 ≥ 0
-1
Часть 2
-
Решите систему неравенств
-
Решите систему уравнений методом подстановки:
Административная контрольная работа по алгебре 9 класс (за 1 четверть) 2015-2016 уч.год
Вариант 3
Часть 1
-
Решите двойное неравенство и укажите наименьшее целое решение неравенства -3 ≤ 3х +2 ≤ 0
-
Решите неравенство - 5х - 2(7 + х) ≥ 0
-
Решите неравенство 3х - х2< 0
-
Решите неравенство
0
y
xНа рисунке изображен график функции y = f(x). Решите неравенство f(x) > 0
-
Решите неравенство 2х2 - 9х + 4 ≤ 0
Часть 2
-3
4Решите систему неравенств
-
Решите систему уравнений методом подстановки
Вариант 4
Часть 1
-
Решите двойное неравенство и укажите наибольшее целое решение неравенства 7 ≤ 14х - 13 <15
-
Решите неравенство 3(7 - х) + 12 ≥ х
-
Решите неравенство 9 - х2> 0
-
Решите неравенство
1
0
y
xНа рисунке изображен график функции y = f(x). Решите неравенство
f(x) < 0
-
Решите неравенство -6х2 + 7х -1 < 0
-1
2Часть 2
-
Решите систему неравенств
-
Решите систему уравнений методом подстановки:
Спецификация административной контрольной работы по алгебре за 1 четверть.
Цель работы:
1. Проверить уровень усвоения изученного материала.
2. Проверить умение применять известные свойства неравенств при выполнении заданий.
3. Выявить пробелы в знаниях
Содержание работы. Работа содержит 8 заданий: из них 6 заданий первой части и 2 задания второй части. В работу включены линейные, квадратные, двойные, рациональные неравенства и их системы. Одно задание - система двух уравнений с двумя переменными.
В первой и второй частях задания базового уровня. Задания № 1 - 6 оцениваются 1 баллом при верном решении и 0 баллов - если не верно или не приступали. Задания второй части № 7 - 8 оцениваются по 2балла при полном решении и один балл выставляется при частично выполненном задании.
Продолжительности работы: контрольная работа рассчитана на 45 минут
Итого за всю работу 10 баллов.
Характеристика заданий МКР в 9 классе по математике
Задание
Уровень
Макс. балл
Коды КЭС
Проверяемые элементы содержания
Проверяемые умения
Б
1
3.2.3
6.1.3
Линейные неравенства с одной переменной
Числовые промежутки: интервал, отрезок, луч
Умение решать неравенства с одной переменной
Б
1
3.2.3
6.1.3
Линейные неравенства с одной переменной
Умение решать неравенства с одной переменной
Б
1
3.2.5
Квадратные неравенства
Умение решать неравенства с одной переменной
Б
1
3.2.2
6.1.3
Неравенство с одной переменной. Решение неравенства
Числовые промежутки: интервал, отрезок, луч
Умение решать линейные и квадратные неравенства с одной переменной и их системы
Б
1
5.1.2
График функции, возрастание и убывание функции, наибольшее и
наименьшее значения функции, нули функции, промежутки знакопостоянства, чтение графиков функций
Умение определять по графику функции промежутки
знакопостоянства
Б
1
3.2.5
Квадратные неравенства
Умение решать квадратные неравенства с одной переменной
Б
2
3.2.2
3.2.4
Неравенство с одной переменной. Решение неравенства
Системы линейных неравенств
Умение решать линейные и квадратные неравенства с одной переменной и их системы
Б
2
3.1.10
Решение простейших нелинейных систем
Умение решать несложные нелинейные системы
Оценивание работы:
Оценка
5
4
3
2
Количество набранных баллов
9-10
7-8
5-6
0-4