рабочая программа групповых занятий 'Избранные разделы математики' в 8 классе

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Сосновская средняя общеобразовательная школа №1

Принято Педагогическим Советом.

Протокол от 29.08.2014 №1

Утверждаю.

Директор МБОУ Сосновской СОШ №1

А. В. Андриенко

Приказ от 29.08.2014 № 317-о

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

групповых занятий

«Избранные разделы математики»

на 2014-2015 учебный год

8а класс

составитель:

Ушакова Татьяна Михайловна, учитель математики

первой квалификационной категории

п. Сосновское

2014

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа составлена на основании авторской рабочей программы: Алгебра и геометрия 8 класса /составитель Т.М. Ушакова - учитель первой квалификационной категории./

Курс рассчитан на изучение в 8а классе 1 час в неделю в рамках компонента ОУ в течение 1 года (34 часа).

На данных занятиях ученик может познакомиться с материалом, который не входит в обязательный курс изучения алгебры и геометрии по программе. Посещая такие занятия, школьник углубляет свои знания и более объективно определяет свое отношение к математике как к предмету будущей профессии.

Основная цель - изучить дополнительные темы и главы алгебры и геометрии; научиться применять полученные знания при решении нестандартных задач.

Задачи:

- расширение и углубление знаний учащихся в области математики,

- повышение интереса школьников к занятиям математикой,

- выявление одаренных учащихся и привлечение их к систематическим

внеклассным и внешкольным занятиям математикой.

В результате изучения данного курса за 8 класс обучающийся должен научиться творчески подходить к выполнению различных математических заданий; освоить навыки решения нестандартных задач, изучить дополнительные темы и главы курса алгебры и геометрии за 8 класс.

Тематический план

№

Название темы

Содержание темы

Требования к уровню подготовки обучающихся по теме

Количество часов

1

Алгебраические дроби

Сокращение дробей

Обучающиеся должны уметь выполнять действия с алгебраическими дробями

4

2

Квадратные корни

Двойные радикалы

Обучающиеся должны иметь представление о двойных радикалах и научиться их преобразовывать

4

3

Квадратные уравнения

Целые корни уравнения с целыми коэффициентами

Обучающиеся должны научиться решать уравнения с целыми коэффициентами

5

4

Системы уравнений

Геометрическая интерпретация неравенств с двумя переменными

Обучающиеся должны уметь задавать решение неравенств с двумя переменными с помощью геометрической интерпретации

4

5

Функции

Целая и дробная части числа

Обучающиеся должны иметь представление о построении графиков

у = х

3

6

Вероятность и статистика

Размещения и сочетания

Обучающиеся должны иметь представление о формулах размещения и сочетания и уметь применять их при решении задач

5

7

Движение

Паркеты

Обучающиеся должны иметь представление о паркетах, определять правильный паркет, решать задачи о заполнении плоскости произвольным четырехугольником

3

8

Подобие

Золотое сечение

Обучающиеся должны уметь делить отрезок в золотом отношении, иметь представление о истории и приложениях золотого сечения в живописи

3

9

Тригонометрические функции

Циклоидные кривые

Обучающиеся должны иметь представление о наиболее известных циклоидных кривых, кинематическом способе их задания

3

Всего:

34

Ресурсное обеспечение рабочей программы

1. Алгебра. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений /[Г.В.Дорофеев, С.Б.Суворова, Е.А.Бунимович и др.]; под ред. Г.В.Дорофеева: Рос.академ.наук, Рос.акад.образования, изд-во «Просвещение». - 6-е изд. - М.: Просвещение, 2011. - 288с.: ил.

2. Алгебра. 8 класс. Книга для учителя /Г.В.Дорофеев: М., Просвещение, 2008.- с.: ил.

3. Алгебра. Рабочая тетрадь 8 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций в двух частях /Минаева С.С., Рослова Л.О./ - М.: «Просвещение», 2014.

4. Геометрия. 7-9 классы: учебник для общеобразовательных учреждений / И.М.Смирнова, В.А.Смирнов, М.: Мнемозина, 2010. -287с.: ил.

5. . Геометрия. 8 класс. Методические рекомендации для учителя / И.М. Смирнова, В.А.Смирнов.- М.: Мнемозина, 2007. - 269с. :

Календарно-тематический план

№

Тема

Коли-чество часов

Даты уроков

Кор-рек-тиров-ка

1

Сокращение дробей

4

3,10,17,24.09

2

Двойные радикалы

4

1,8,15,22.10

3

Целые корни уравнения с целыми коэффициентами

5

29.10,12,19,26.11,

3.12

4

Геометрическая интерпретация неравенств с двумя переменными

4

10,17,24.12,

14.01

5

Целая и дробная части числа

3

21,28.01,4.02

6

Паркеты

3

11,18,25.02

7

Золотое сечение

3

4,11,18.03

8

Размещения и сочетания

5

8,15,22,29.04,6.05

9

Циклоидные кривые

3

13,20,27.05