Разработка урока внеурочной деятельности Математика в нашей жизни

Урок № 2

Логика 5 класс

Тема: «Значение математики в жизни человека»

Цели:

Обучающие:

- Показать практическое применение знаний, умений и навыков учащихся при решении различных задач практического характера;

- Корректировать и закреплять знания и умения в новых условиях;

- Формировать навык контроля результатов деятельности;

Развивающие:

- Развивать умение анализировать, обобщать материал, выступать перед аудиторией;

- Развивать интеллектуальные, творческие и исследовательские способности;

- Активизировать интерес к учебным предметам;

Воспитательные:

- Воспитание любви и интереса к предмету;

- Воспитание усидчивости и аккуратности;

- Воспитание умения слушать.

Задачи:

- Продолжить формирование навыков контроля результатов деятельности.

- Способствовать развитию коммуникативных навыков. Развивать умение анализировать, обобщать материал, выступать перед аудиторией, развивать интеллектуальные, творческие и исследовательские способности, активизировать интерес к учебным предметам.

- Формирование логического, абстрактного, эвристического, системного мышления.

Оснащение, приборы:

Геометрические модели фигур, линейка, треугольник, доска, мел, презентация по теме: «Математика в жизни».

План.

1. Организационный момент.

2. Вступительное слово учителя:

При помощи презентаций рассказать роль математики в нашей жизни. Доказать ее важную роль.

3. Немножко поиграем.

Использование презентации

4. Итог урока:

Выводы:

Математика нужна, она может во многом послужить на благо человека. Как бы ни относились люди к математике, без нее - как без рук. Она - повсюду. Нужно только уметь ее увидеть. Огромную помощь в этом оказывают книги, позволяющие взглянуть на предмет с новой, неожиданной точки зрения. В наших примерах показана роль математики в повседневной жизни людей и ее связь с различными областями знаний, с различными профессиями.

2