7


  • Учителю
  • Контрольная работа по математике для 5 класса (гимназия) по теме Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное

Контрольная работа по математике для 5 класса (гимназия) по теме Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Контрольная работа № 4 по теме «Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное» Вариант №1

  1. Запишите числа 291, 302, 355 в виде произведения двух простых чисел.

  2. Даны разложения чисел на простые множители: Найдите произведение

НОД (а;в) * НОК(а;в).

  1. Объем прямоугольного параллелепипеда равен 385. Найдите измерения параллелепипеда, если длины ребер выражаются простыми числами.

  2. Для того, чтобы уложить коробки длиной 18см, шириной 15см, высотой 6см, были изготовлены ящики в форме куба. Какой должна быть длина сторон ящика, чтобы коробки поместились вплотную? Найдите объем полученного

  3. Используя цифры 4,7,9 , причем каждую только один раз, составьте всевозможные всевозможные трехзначные числа.1) Сколько таких трехзначных чисел получилось? 2) Сколько простых чисел получилось?

  4. Используя алгоритм Евклида найдите НОД (111 и 432)

______________________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 4 по теме « Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное» Вариант №2

  1. Запишите числа 237, 334, 415 в виде произведения двух простых чисел.

  2. Даны разложения чисел на простые множители: Найдите произведение

НОД (а;в) * НОК(а;в).

  1. Объем прямоугольного параллелепипеда равен 195. Найдите измерения параллелепипеда, если длины ребер выражаются простыми числами.

  2. Для того, чтобы уложить коробки длиной 16см, шириной 12см, высотой 10см, были изготовлены ящики в форме куба. Какой должна быть длина сторон ящика, чтобы коробки поместились вплотную?

  3. Используя цифры 1,5,7 , причем каждую только один раз, составьте всевозможные всевозможные трехзначные числа. 1) Сколько таких трехзначных чисел получилось? 2) Сколько простых чисел получилось?

  4. Используя алгоритм Евклида найдите НОД (661 и 113)

____________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 4 по теме «Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное» Вариант №1

  1. Запишите числа 291, 302, 355 в виде произведения двух простых чисел.

  2. Даны разложения чисел на простые множители: Найдите произведение

НОД (а;в) * НОК(а;в).

  1. Объем прямоугольного параллелепипеда равен 385. Найдите измерения параллелепипеда, если длины ребер выражаются простыми числами.

  2. Для того, чтобы уложить коробки длиной 18см, шириной 15см, высотой 6см, были изготовлены ящики в форме куба. Какой должна быть длина сторон ящика, чтобы коробки поместились вплотную? Найдите объем полученного

  3. Используя цифры 4,7,9 , причем каждую только один раз, составьте всевозможные всевозможные трехзначные числа.1) Сколько таких трехзначных чисел получилось? 2) Сколько простых чисел получилось?

  4. Используя алгоритм Евклида найдите НОД (111 и 432)

______________________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 4 по теме « Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное» Вариант №2

  1. Запишите числа 237, 334, 415 в виде произведения двух простых чисел.

  2. Даны разложения чисел на простые множители: Найдите произведение

НОД (а;в) * НОК(а;в).

  1. Объем прямоугольного параллелепипеда равен 195. Найдите измерения параллелепипеда, если длины ребер выражаются простыми числами.

  2. Для того, чтобы уложить коробки длиной 16см, шириной 12см, высотой 10см, были изготовлены ящики в форме куба. Какой должна быть длина сторон ящика, чтобы коробки поместились вплотную?

  3. Используя цифры 1,5,7 , причем каждую только один раз, составьте всевозможные всевозможные трехзначные числа. 1) Сколько таких трехзначных чисел получилось? 2) Сколько простых чисел получилось?

  4. Используя алгоритм Евклида найдите НОД (661 и 113)

____________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 4 по теме «Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное» Вариант №1

  1. Запишите числа 291, 302, 355 в виде произведения двух простых чисел.

  2. Даны разложения чисел на простые множители: Найдите произведение

НОД (а;в) * НОК(а;в).

  1. Объем прямоугольного параллелепипеда равен 385. Найдите измерения параллелепипеда, если длины ребер выражаются простыми числами.

  2. Для того, чтобы уложить коробки длиной 18см, шириной 15см, высотой 6см, были изготовлены ящики в форме куба. Какой должна быть длина сторон ящика, чтобы коробки поместились вплотную? Найдите объем полученного

  3. Используя цифры 4,7,9 , причем каждую только один раз, составьте всевозможные всевозможные трехзначные числа.1) Сколько таких трехзначных чисел получилось? 2) Сколько простых чисел получилось?

  4. Используя алгоритм Евклида найдите НОД (111 и 432)


Контрольная работа № 4 по теме «Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное» Вариант №1

  1. Запишите числа 291, 302, 355 в виде произведения двух простых чисел.

  2. Даны разложения чисел на простые множители: Найдите произведение

НОД (а;в) * НОК(а;в).

  1. Объем прямоугольного параллелепипеда равен 385. Найдите измерения параллелепипеда, если длины ребер выражаются простыми числами.

  2. Для того, чтобы уложить коробки длиной 18см, шириной 15см, высотой 6см, были изготовлены ящики в форме куба. Какой должна быть длина сторон ящика, чтобы коробки поместились вплотную? Найдите объем полученного

  3. Используя цифры 4,7,9 , причем каждую только один раз, составьте всевозможные всевозможные трехзначные числа.1) Сколько таких трехзначных чисел получилось? 2) Сколько простых чисел получилось?

  4. Используя алгоритм Евклида найдите НОД (111 и 432)

______________________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 4 по теме « Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное» Вариант №2

  1. Запишите числа 237, 334, 415 в виде произведения двух простых чисел.

  2. Даны разложения чисел на простые множители: Найдите произведение

НОД (а;в) * НОК(а;в).

  1. Объем прямоугольного параллелепипеда равен 195. Найдите измерения параллелепипеда, если длины ребер выражаются простыми числами.

  2. Для того, чтобы уложить коробки длиной 16см, шириной 12см, высотой 10см, были изготовлены ящики в форме куба. Какой должна быть длина сторон ящика, чтобы коробки поместились вплотную?

  3. Используя цифры 1,5,7 , причем каждую только один раз, составьте всевозможные всевозможные трехзначные числа. 1) Сколько таких трехзначных чисел получилось? 2) Сколько простых чисел получилось?

  4. Используя алгоритм Евклида найдите НОД (661 и 113)

____________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 4 по теме «Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное» Вариант №1

  1. Запишите числа 291, 302, 355 в виде произведения двух простых чисел.

  2. Даны разложения чисел на простые множители: Найдите произведение

НОД (а;в) * НОК(а;в).

  1. Объем прямоугольного параллелепипеда равен 385. Найдите измерения параллелепипеда, если длины ребер выражаются простыми числами.

  2. Для того, чтобы уложить коробки длиной 18см, шириной 15см, высотой 6см, были изготовлены ящики в форме куба. Какой должна быть длина сторон ящика, чтобы коробки поместились вплотную? Найдите объем полученного

  3. Используя цифры 4,7,9 , причем каждую только один раз, составьте всевозможные всевозможные трехзначные числа.1) Сколько таких трехзначных чисел получилось? 2) Сколько простых чисел получилось?

  4. Используя алгоритм Евклида найдите НОД (111 и 432)

______________________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 4 по теме « Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное» Вариант №2

  1. Запишите числа 237, 334, 415 в виде произведения двух простых чисел.

  2. Даны разложения чисел на простые множители: Найдите произведение

НОД (а;в) * НОК(а;в).

  1. Объем прямоугольного параллелепипеда равен 195. Найдите измерения параллелепипеда, если длины ребер выражаются простыми числами.

  2. Для того, чтобы уложить коробки длиной 16см, шириной 12см, высотой 10см, были изготовлены ящики в форме куба. Какой должна быть длина сторон ящика, чтобы коробки поместились вплотную?

  3. Используя цифры 1,5,7 , причем каждую только один раз, составьте всевозможные всевозможные трехзначные числа. 1) Сколько таких трехзначных чисел получилось? 2) Сколько простых чисел получилось?

  4. Используя алгоритм Евклида найдите НОД (661 и113)

________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 4 по теме «Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное» Вариант №1

  1. Запишите числа 291, 302, 355 в виде произведения двух простых чисел.

  2. Даны разложения чисел на простые множители: Найдите произведение

НОД (а;в) * НОК(а;в).

  1. Объем прямоугольного параллелепипеда равен 385. Найдите измерения параллелепипеда, если длины ребер выражаются простыми числами.

  2. Для того, чтобы уложить коробки длиной 18см, шириной 15см, высотой 6см, были изготовлены ящики в форме куба. Какой должна быть длина сторон ящика, чтобы коробки поместились вплотную? Найдите объем полученного

  3. Используя цифры 4,7,9 , причем каждую только один раз, составьте всевозможные всевозможные трехзначные числа.1) Сколько таких трехзначных чисел получилось? 2) Сколько простых чисел получилось?

  4. Используя алгоритм Евклида найдите НОД (111 и 432)

⇧
⇩


 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал