- Учителю
- Математический КВН для 5 классов
Математический КВН для 5 классов
Математический турнир.
Игра для 5 классов
Команда «Дюймовочки».
Приветствие: На турнир мы пришли с желаньем.
Будем мы пополнять свои знанья.
И желаем вам сказать,
Что сегодня на уроке
Трудно будет нас узнать.
Команда «Эльфы».
Приветствие: Давайте задачи трудные решать,
Но друзей - соперников не обижать.
Будет не просто вам нас победить,
Придётся смекалку свою проявить.
Сегодня мы проводим турнир, в котором участвуют команды «Дюймовочки» и «Эльфы». Начнем с разминки: вы должны расшифровать девиз, под которым пройдёт наш турнир.
Наш девиз:
70*10=
5400: 9=
9*8*125=
(4529+237*5)*0=
16*4*25=
900000:100=
50*8+300=
8484:4=
125*4*2=
34+36+66+64=
3200:2=
39000-30000=
6300:70=
0:54+46*0=
342:(300+42)=
1400*0+1600=
( 45+55)*91=
8767-700-60-7=
(714-0*14)*1=
40*40=
4500 *2=
Ключ к девизу: 1600 - а
714 - в
1 - г
9100 - д
1000 - е
9000 - и
200 - к
2121 - м
90 - 0
700 - с
-0 - т
600 - ч
8000 - ы
I тур. Здесь загадки и шарады.
За загадки вам награды.
Все задания предлагаются обеим командам. Команда, быстрее подготовившая ответ, поднимает руку.
Для решения недостаточно одних знаний. Необходима ещё и внимательность. С чего начинается решение задачи? Конечно с условия. Но условие можно прочитать по-разному. Прочтёшь невнимательно и потеряешь суть. Посмотрим, кто хорошо поймёт условие задачи.
-
Кто быстрее решит задачу К.И.Чуковского?
Шёл Кондрат в Ленинград.
А навстречу 12 ребят.
У каждого по 3 лукошка,
В каждом лукошке - кошка,
У каждой кошки 12 котят,
У каждого котёнка в зубах по 4 мышонка.
И задумался старый Кондрат:
Сколько мышат и котят ребята несут в Ленинград?
Ответ: Глупый, глупый Кондрат!
Он один шагал в Ленинград,
А ребята с лукошками , с мышами и кошками
Шли навстречу ему в Кострому.
-
Сколько горошин может войти в пустой стакан?
Ответ: горошины не ходят.
-
Какое число надо поставить в пустую клетку?
3
5
7
9
9
25
49
?
-
К семи прибавить пять. Как записать одиннадцать или адиннадцать?
-
Что легче: пуд ваты или пуд железа?
II тур. «Весёлая рыбалка»
Д.: Спутник Земли делает 1 оборот за 1 час 40 мин., а второй - за 100 мин. Как это объяснить? Кто быстрее?
Э.: Из Москвы в Санкт-Петербург вышел поезд со скоростью 50км/ч, а из Санкт-Петербурга в Москву - со скоростью 69 км/ч. Какой из поездов будет дальше от Москвы в момент встречи?
Д.: Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый?
Э.: Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь?
П
О
Д
А
Й
В
О
Д
Ы
П
А
Ш
АД.:
-
Б
У
Л
О
К
Б
Ы
Л
О
М
Н
О
Г
ОЭ.:
III тур. «Дуэль капитанов».
Д.: В одной семье у каждого из шести братьев есть сестра. Сколько детей в этой семье?
Э.: Петух, стоя на одной ноге , весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги?
Вопросы к обеим командам:- Сколько треугольников и квадратов на чертеже?
- Как разрезать треугольник на две части, чтобы из этих частей можно было сложить квадрат?
IV тур. Кто лучше вычисляет?
-
Сколько денег заработали ученики школы, помогая колхозу в уборке урожая картофеля, если они собрали картофель с 2 га при урожайности 50 ц с га и за каждую собранную тонну картофеля им платили 870 рублей?
Ответ: 87000 руб.
-
Сколько тракторов потребовалось кооперативу для перевозки льна, собранного школьниками, если они собрали его с площади 13 га, при урожайности 19 ц с га и на каждый трактор грузили 5т.?
Ответ: 50 тракторов.
-
Участники авторалли в 1 день проехали 472 км. Это на 158 км больше, чем во 2 день. Сколько км проехали участники авторалли за 2 дня?
Ответ: 786 км.
-
Два велосипедиста начали движение по шоссе одновременно в противоположных направлениях. Один ехал со скоростью 14 км/ч , а другой - 16 км/ч. На каком расстоянии находились велосипедисты после 2-х часов езды?
Ответ: 60 км.
-
В мешке 3 пуда муки. Сколько нужно заплатить за мешок с мукой, если 1 кг муки стоит 7 рублей?
Ответ: 336 рублей.
-
Отмерили 5 локтей верёвки. Сколько это сантиметров? Если за локоть заплатили 1 алтын? Сколько это в рублях?
Ответ: 1 локоть=45 см, 1 алтын=3 коп.; 225 см; 6 руб.75 коп
-
Сколько стоит арбуз, если 1 кг стоит 2 рубля?
Ответ: 16 руб.
Пока жюри подводит итоги, я расскажу вам притчу:
Однажды магараджа выбирал себе министра. Он объявил, что возьмёт в министры того, кто пройдёт по городской стене с кувшином, до верху наполненным молоком, и ни капли не прольёт.
Многие желающие пытались пройти по стене. По пути их отвлекали, всячески пугали, вокруг них кричали, стреляли, и они проливали молоко. Но только одному удалось пройти и не пролить молоко.
- Ты слышал крики, выстрелы? - спросил его магараджа. - Ты видел, как тебя пугали?
- Нет, повелитель, я смотрел на молоко.
Не слышать и не видеть ничего постороннего - до такой степени может быть сосредоточено внимание.
Теперь мы проверим внимание команд.
-
Каждой руке своё дело: одновременно правой рукой рисуем окружность, а левой - треугольник.
-
Считай - не ошибись: считая до 30 вместо чисел, кратных 3
произносим: «Ай, да я!»
V тур. Проверка домашнего задания.
Стихи, песни, поговорки, пословицы, связанные с математикой.
VI тур. Полёт в космос.
Команда, чья ракета стартует первой, получает 5 баллов.
-
«Дюймовочки»
«Эльфы»
a=20cм; в=9см;S=?
Р=24см; а=?
Sквадрата = 64 кв.см.; а = ?
а=17дм; в=13дм; Р=?
а=70м; Р квадрата=?
а=30см; в = 8 см; S=?
Рквадрата=36дм; а=?
а=16дм; в=14дм; Р прямоугольника=?
Sквадрата=49кв.см; а=?
а=860м; Р квадрата=?
Наша встреча закончилась. Ребята, вы обратили внимание, что мы решали не только занимательные задачи, но и задачи по материалу, который изучался на уроке? И вы убедились, что нам нужны и знания, и смекалка, и внимание.