Конспект урока по математике на тему 'Деление дробных чисел' (6 класс)

Урок в 6 классе.

Тема:«Деление дробных чисел»

Цели урока:

• отрабатывать умение делить дроби;

• решать уравнения и задачи на деление и умножение дробей;

• учить рассуждать и логически мыслить.

Ход урока.

1. Орг. момент

2. Сообщение темы и целей урока

3. Устный счёт

1) Молочная цистерна емкостью 625 л заполнена на . Сколько еще молока можно налить в эту цистерну? (375 л)

2) В бочонке кг меда. Сколько меда в 6 бочонках? ()

3) Укажите все пары взаимно обратных чисел: - Какие числа называются взаимно обратными?

(другой ответ)

4) Бригада, состоящая из мужика и медведя, собрала урожай в 3 тонны. Две трети урожая приходятся на корешки, а остальное на вершки. Сколько килограммов достанется медведю, если по договору он получает вершки? (1000 кг)

5) Два мальчика играли на гитарах, а один - на балалайке. На чём играл Юра, если Миша с Петей и Петя с Юрой играли на разных инструментах? (Миша с Юрой - на гитаре, Петя на балалайке.)

- К какому виду задач относится данная задача?

6) Решите примеры: (взаимопроверка)

4. Физминутка для глаз.

Солнышко .

5. Математический диктант (по вариантам, самопроверка):

6. Решение задачи (фронтально, ответы учащихся с места, коллективная работа)

В первом ящике 8 кг яблок, что в раза больше, чем во втором, и в

раза меньше, чем в третьем. Сколько килограммов яблок в трех ящиках?

7. Работа с учебником:

№ 596 (р-ф),
№ 609 (е-м),
№ 604.

8. Заполните таблицу, а результаты прокомментируйте с места:

9. Итог урока:

• Вспомните свойство нуля и единицы для умножения дробей.

• Расскажите, как выполняется деление дроби на дробь.

10. Домашнее задание:

№ 635 (а-в),
№ 643.

Дополнительные задания: