- Учителю
- Урок по геометрии для 8 класса «Четырехугольники«Ч
Урок по геометрии для 8 класса «Четырехугольники«Ч
Урок по геометрии в 8 классе.
Тема: Четырехугольники.
Казахстан, Жамбылская область, Шуский район, село Толеби,
школа-гимналия имени Ермухана Бекмаханова
учитель математики Шолбаева Гульнара Муратбековна.
Тип урока: работа в группах.
Цель урока: обобщить и систематизировать знания по теме «Четырехугольники».
Задачи:
образовательная - создать условия для систематизации и усвоения основных умений и навыков по теме « Четырехугольники»;
развивающая - способствовать развитию устной связной речи учащихся, гибкости мышления, быстроты реакции, математической грамотности;
воспитательная - воспитывать активную и трудолюбивую личность, обладающую коммуникативными качествами.
Эпиграф к уроку:
«Сравнение математических фигур и величин служит материалом для игр и обучения мудрости».
( Песталоцци И.Г.)
Ход урока:
-
Организационный момент.
Проверить готовность к уроку. Класс разделить на группы:
-
«Параллелограмм»
-
«Прямоугольник»
-
«Ромбы»
-
«Квадраты»
-
Актуализация знаний.
Учитель: Ребята, для того чтобы успешно работать сегодня на уроке, нам необходимо повторить определения и свойства четырехугольников.
Итак, «математическая разминка».
-
Чему равна сумма углов треугольника? (1800)
-
Чему равна сумма углов четырехугольника? (3600)
-
Как называется параллелограмм у которого все углы прямые? (прямоугольник)
-
Как называется параллелограмм у которого все стороны равны? (ромб)
-
У ромба один угол 300. Чему равен противолежащий ему угол? (300)
-
У квадрата один угол 540. Чему равен противолежащий ему угол? (540)
-
У прямоугольника одна диагональ равна 5см, чему равна вторая диагональ? (5см)
-
Сумма всех сторон фигуры называется…(периметр)
-
Периметр квадрата равен 20см, чему равна сторона квадрата? (5см)
-
У прямоугольника одна сторона равна 10см. Чему равен противолежащий ей угол? (900)
-
Периметр ромба равен 40см. Чему равны стороны ромба? (10см)
-
Полупериметр прямоугольника 20см, одна сторона 9см. Чемуравна вторая сторона? (11см)
-
В каком случае одна диагональ ромба равна ее стороне? (Когда острый угол равен 600)
-
Углы ромба относятся 1:2, какова их величина? (600, 1200)
-
Как называются параллелограммы, у которых диагонали взаимно перпендикулярны? (ромб и квадрат)
Молодцы!
Рабочая часть.
Перед вами, на доске, изображены геометрические фигуры, и следующее задание - задачи в рисунках.
Задачи в рисунках.
А В АО = 8см, СВ = ?с м (16см)
С Д
А В Р =16см А В
СД =? 1111111111
∠В = ?
С Д С Д
(700)
А
Р = 20см
∠А = 600
С В
СВ = ? (4см)
Д
Следующее задание.
Перед каждым из вас на столе лежит лист бумаги, на этом листе запишите:
-
определение параллелограмма;
-
свойство диагоналей ромба;
-
признак прямоугольника;
-
свойства диагоналей квадрата.
Учащиеся работают самостоятельно, по истечении времени работы проверяет учитель.
Ответы:
-
Параллелограммом называется четырехугольник, противоположные стороны которого попарно параллельны.
-
Диагонали ромба взаимно перпендикулярны и делят углы пополам.
-
Если у параллелограмма все углы прямые, то такой параллелограмм называется прямоугольником.
-
Диагонали квадрата равны, взаимно перпендикулярны, делятся в точке пересечения пополам и делят углы пополам.
Задание «Заморочки из бочки».
-
Периметр параллелограмма 48см. Найдите его стороны, если две из них относятся как 3:5.
-
Периметр параллелограмма 48см, одна из сторон 13см. Найдите остальные стороны.
-
Найдите все углы ромба, если сумма двух из них равна 1000.
-
Одна сторона прямоугольника длиннее другой на 10см. Периметр равен 40см. Найти стороны прямоугольника.
Вызывается представитель каждой команды к доске, где они выполняют решение.
-
3х+5х=48:2 3) 1800 - 1000:2 =1300
8х=24, х=3 Ответ: 500, 1300.
Ответ: 9см, 15см.
-
48:2 - 3 = 11 4) х+х+10=20
Ответ: 11см, 13см. 2х+10=20, 2х=10, х=5
Ответ: 5см, 15см.
Проверяется оформление и правильность решения задач.
К этим задачам составьте обратные и решите их.
Как вы понимаете слова эпиграфа?
Подведение итогов.
Учитель подводит итоги и выставляет оценки.
Домашнее задание.