Вне классное мероприятие по математике (6-9 классы)

Внеклассное мероприятие по математике (6-9 классы)

«Математический коктейль»

Цели:

1. развивать познавательный интерес, интеллект;

2. воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний;

3. формировать дружеские отношения, умение работать командой.

1. Почему торжественно вокруг?

Слышите как быстро смолкла речь

Это о царице всех наук

Поведем сегодня с вами речь.

Не случайно ей такой почет,

Это ей дано давать советы,

Как хороший выполнить расчет

Для постройки здания, ракеты.

Добрый день, дорогие друзья!

- Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы убедиться в том, что математика не скучная наука, а очень даже интересная. Многие великие люди восхваляли математику. Так, Ломоносов говорил: «Химия - правая рука физики, математика ее глаз»

Пушкин сказал: «В геометрии нужно вдохновение не меньше, чем в поэзии», а известный летчик Валерий Чкалов говорил: «Полет - это математика». Мы сегодня покажем, что вся жизнь - это сплошная математика. Девизом нашего занятия будут слова великого математика Пуассона:

«Жизнь прекрасна двумя вещами: занятием математикой и ее преподаванием»

- Итак, мы начинаем.

2. Представление команд.

1 команда 2 команда

Вот команда «Треугольник»

Пусть узнает каждый школьник.

Будут им, сказать хочу,

Все заданья по плечу!

Про команду номер Два

Разошлась уже молва.

Называется «Квадрат»

Им любой ученый рад.

Я жюри представить рада:

Та, что справа -

Завуч школы и психолог.

А ________ слева здесь,

Гордость русская и честь.

Третий - им как раз под стать

____________ звать.

Конкурсы:

Нашу игру мы назвали «Математический коктейль», потому что она составлена по мотивам нескольких телевизионных передач. «Слабое звено», «Форд Боярд», «Поле чудес», «Звездный час», «Счастливый случай», «Что?Где?Когда?».

Ход игры:

1. «Слабое звено»

В течение 3-х минут каждая команда отвечает на вопросы по порядку и выбирает самого слабого игрока, который выбывает из игры.

1 команда

1. Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром. (радиус)

2. Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны. (медиана)

3. Результат сложения (сумма)

4. Сколько цифр вы знаете. (10)

5. Утверждение, требующее доказательства. (теорема)

6. Наименьшее трехзначное число. (100)

7. Угол, меньший прямого. (острый)

8. Прибор для измерения углов. (транспортир)

9. Сколько см в одном м? (100)

10. Сколько секунд в минуте? (60)

11. Результат деления (частное)

12. Сколько лет в одном веке? (100)

13. Наименьшее простое число (2)

14. Сколько 0 в записи числа Миллион (6)

15. Величина прямого угла (90 град)

16. Когда произведение равно 0? (если хотя бы один из множителей равен 0)

17. График прямой пропорциональности. (прямая, проходящая через начало координат)

18. Что больше: 2м или 201 см? (201см)

19. Радиус окружности 6 см. Диаметр? (12см)

20. Какую часть часа составляет 20 мин (1/3)

21. Сколько см составляет 1% метра. (1 см)

2 команда.

1. Отрезок, соединяющий любые две точки окружности. (хорда)

2. Результат вычитания. (разность)

3. Утверждение, не вызывающее сомнений. (аксиома)

4. На какое число делить нельзя (0)

5. Наибольшее двузначное число (99)

6. Прибор для построения окружности (циркуль)

7. Сколько г в одном кг? (1000)

8. Сколько минут в часе (60)

9. Сколько часов в сутках? (24)

10. График линейной функции (прямая)

11. Результат умножения (произведение)

12. Сколько дней в году? (365 или 366)

13. Наименьшее натуральное число (1)

14. Сколько нулей в записи Миллиард (9)

15. Величина развернутого угла (180)

16. Когда частное равно 0? (когда делимое 0)

17. График обратной пропорциональности (гипербола)

18. Что больше: 2 дм или 23 см (23см)

19. Диаметр окружности 8 см. Радиус? (4см)

20. Какую часть минуты составляет 15 сек? (1/4)

21. Найдите 10% тонны (100кг)

- По статистике самым слабым звеном в команде «Треугольник» был ….

- По статистике самым слабым звеном в команде «Квадрат» был…

2.Ключи от Форд Боярд

Ключ спрятан в шкафу в какой-то книжке. Найти его давно никто не может, но известно, что номер полки и номер книжки можно узнать, если решить систему уравнений с двумя неизвестными.

Берется только положительная координата.

ВОПРОСЫ БОЛЕЛЬЩИКАМ

Расшифровать анаграмму и решить ребус.

Ь

Ответ: дробь

1. ИТЛИЬЛЕСЧ 2. ПРИЦЯОРОП

3.На столе стоит пузырек с надписью «Выпей меня». «Это же яд», - подумала Алиса, выпила 2/3 его содержимого и выросла до 200 см. Какую часть жидкости ей надо еще выпить, чтобы стать 3метрового роста? (До конца, еще 1/3)

- Вы, ребята, все устали,

Много думали, считали

Отдохнуть уже пора!

Так, ну третий тур - «ИГРА»

3.Поле чудес

Диаметр - это слово в переводе от греческого слова означает «поперечник». У древнегреческих математиков слово употреблялось и в значении Диагональ.

Теорема - в переводе с греческого означает «зрелище, представление». В математике греков это слово стало употребляться в значении «истина, доступная созерцанию»

4.ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
В игре участвуют все члены команды. Крутят рулетку, выбирают вопросы, на которые будут отвечать. Каждый вопрос соответствует определенному количеству баллов. Время на размышление 1 мин. Если команда не ответит на вопрос, он передается болельщикам. Если команда ответит сразу, то минута остается в запасеи команда может взять ее дополнительно в следующем райнде.

СЕКТОР №1

- Уважаемые знатоки! Вам предлагается ответить на 3 вопроса.

Вопрос 1. Какое слово лишнее в следующем перечне:

Скорость, время, путь, площадь, метр, секунда.

Ответ: площадь

Вопрос 2. Все знают, что два в квадрате - четыре, три в квадрате - девять, а чему равен угол в квадрате?

Ответ: 90 градусов

Вопрос 3. Кто в году четыре раза переодевается?

Ответ: Земля.

СЕКТОР №2.

- Уважаемые знатоки! Все знают, что тысяча тысяч - это миллион. Но мало кто знает как называются следующие разряды. Для их названий приняты латинские наименования чисел. Тысяча миллионов называется Биллион (или чаще мы называем миллиард), тысяча биллионов - триллион, дальше квадриллион, квинтиллион и т д.

Внимание вопрос! Что означает приставка «би», «три», «квадро», «квинто»

СЕКТОР №3

Внимание, черный ящик! То, что лежит в черном ящике изобрел очень талантливый юноша, который так же придумал гончарный круг и первую в мире пилу. Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов, изготовленных из бронзы. В нашей стране это было обнаружено при раскопках в Нижнем Новгороде. В Древней Греции умение пользоваться этим предметом считалось верхом совершенства, а уж умение решать задачи с его помощью признаком высокого положения в обществе и большого ума. Этот предмет незаменим в архитектуре и строительстве. За многие сотни лет конструкция этого предмета не изменилась. В настоящее время им умеет пользоваться любой старшеклассник.

Вопрос. Что лежит в черном ящике.

Ответ: циркуль.

Музыкальная пауза.

СЕКТОР №4.

Как вы знаете, значения слов указ-ся в толковом словаре. Но бывает интересным узнать и о происхождении слов. У некоторых математических словоно сразу понятно. Например, «делимое» - от глагола «делить», «вычитание» - от глагола «вычитать».

Внимание вопрос! От какого слова произошло слова «точка»?

Ответ: От русского слова «тянуть» - как бы результат многовекового прикосновения, укола. Н.И. Лобачевский считал, что слово «точка» происходит от глагола «точить» - как результат прикосновения, острия отточенного пера.

5.Звездный час.

За 1 минуту нужно составить новые слова из слова «АРИФМЕТИКА»

Если там есть слова, относящиеся к математике, объяснить смысл.

6.Счастливый случай.

«Ты мне, я - тебе»

Команды задают друг другу вопросы, приготовленные заранее.

Вопросы для болельщиков.

Помогите Соне и Мартовскому зайцу разделить вафлю на две равные части.

Решите загадки.

1. Кулек невелик,

Целой сотне велит:

То сядь да учись,

То встань, разойдись! (Звонок)

2. Я - цифра меньше 10,

Меня тебе легко найти,

Но если букве «Я» прикажешь

Рядом встать - Я - все.

Отец и дедушка, и ты, и мать. (семь-я)

3. Когда нельзя сокращать сократимую дробь? (Номер дома и квартиры)

1 Команда.

1. Если в 12 ч идет дождь, то можно ли через 36 ч ожидать солнечной погоды? (нет, т.к. будет 12ч ночи на то момент)

2. Ученица хотела купить в магазине 9 тетрадей, несколько блокнотов по 6 руб каждый и 3 карандаша. Продавец выписал чек на 58 руб. Взглянув на чек, ученица сразу же сказала продавцу, что он ошибся. Продавец удивился, как могла ученица так быстро найти ошибку.

Ответ: Сумма покупки делится на 3.

3.Когда делимое и частное равны между собой? (если делитель 1 или делимое 0)

2 команда.

1. Зайцы пилят бревно. Сделали они 10 распилов. Сколько получилось чурбаков? (11)

2. В классе 36 чел. Мальчиков из них на 3 чел больше, чем девочек. Сколько в классе мальчиков и сколько девочек?

X+x+6=36

2x=36-3

X=16,5 нет решения

3. 45+29=71 Равенство неверное. Попробуйте исправить это равенство в одно мгновение.

45 + 26 = 71

- Вот и закончилась игра,

Результат узнать пора,

Кто же лучше всех трудился

И в турнире отличился?