Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу

Қысқа мерзімді жоспар

6 сынып математика пәнінің мұғалімі Ахметова К.Ж-Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шеше біледі;

-Есеп шығарғанда теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешуде 3 жағдайын қолдана біледі;

Жетістік (табыс) критерийі

-Есепті барлық оқушы шығара алса;

-Теңдеулер жүйесін қосу тәсілінің үш жағдайымен шеше алса;

-Пәнге деген қызығушылығы оянса;

-Уақытты ұтымды пайдалана алса.

Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер

Деңгейлеп саралап оқыту,сұрақ- жауап

Сабақта қолданылатын көрнекіліктер

Интерактивті тақта,үлестірмелер,бағалау парағы

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешудің тәсілдері атаулары арқылы бөлінді.

2.Үй тапсырмасын сұрау

5 мин

№1536(1-3)

1)Ж: (-3;5)

2)Ж: (9;-2)

3)Ж: (6;-1)

Оқушылар үй тапсырмасын тақтаға жазады,қателерін жөндейді.Ережелерді еске түсіреді.

Үй тапсырмасын қорытындылау

5мин

«Тез ойлан» тапсырмасы арқылы.

Әр топ теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен ауызша шешеді.

3.Жаңа сабақ

7мин

«Ғажайып математика» әлеміне саяхат.

«Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешуге » есептер шығару.

«Сиқырлы сандар» аялдамасы.

Оқулық бойынша:

Жұптық жұмыс

№1538

№1542

№1543

Сергіту сәті «Жаңылмаймын» ойыны арқылы

Оқушылар жұптасып тапсырма орындайды.

4.Бекіту

15 мин

«Жұмбақтас» аялдамасы.

Деңгейлік тапсырмалар

(Барлық топқа беріледі) Деңгейлік тапсырмалар:

А - деңгейі

B - деңгейі

C - деңгейі

Әр деңгей бойынша оқушылар тапсырманы орындап,оны плакатта көрсетеді.

5.Қорытындылау

5 мин

«Алтын қақпа» көпірі аялдамасы.

«Қатесін тап» тапсырмасы:

Қатесін тап!

Қосу тобы

Алмастыру тобы

Графиктік тобы

Берілген тапсырмалар қателіктерін табады,сол қателікті жібермеу үшін теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешуде 3жағдайды тағы бір еске салады.

Қатесін тап!

Қосу тобы

Алмастыру тобы

Графиктік тобы

6.Бағалау

5мин

Бағалау парағы арқылы белсене қатысқан оқушыларды бағалау

Өз- өздерін бағалау

7.Үйге тапсырмасын беру.

1 мин

№1548

Күнделікке белгілеп алады

8.Рефлексия

1мин

Сабақ туралы өз ойларын ортаға салады