Методическая разработка к уроку Корень степени n (10 класс)

Проверочная работа 10 класс Ф.И.___________________________

Тема : «Корень степени n»

Вариант 1

1.Продолжи фразу:

Корнем нечетной степени n из отрицательного числа а….

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Вставь пропущенное слово:

Корень четной степени имеет _____ только для _______________ подкоренного числа.

3. Дать определение.

√ - ______________

n - ______________

a - _______________

4.Проверь справедливость утверждения. Поставь знак «+» рядом с верными утверждениями, «-» - не верными.5.Вычисли:

А)

Б)

В)

Г)

Проверочная работа 10 класс Ф.И.________________________

Тема : «Корень степени n»

Вариант 2

1.Продолжи фразу:

Корнем n-ой степени из неотрицательного числа а…

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Вставь пропущенное слово:

1)Корень нечетной степени имеет _________ для __________ подкоренного числа.

2)Операцию нахождения корня из ____________________ числа называют __________________ корня. Она является ______________ по отношению к __________________ в ____________ .

3. Проверь справедливость утверждения. Поставь знак «+» рядом с верными утверждениями, «-» - не верными.

4.Вычисли:

А)

Б)

В)

Г)