- Учителю
 - Вне классное мероприятие (конспект + презентация) по математике для 8 классов «Математический бой»
 
Вне классное мероприятие (конспект + презентация) по математике для 8 классов «Математический бой»
 
Математический бой
Цели:
-  
Повторить, систематизировать знания учащихся, способствовать развитию познавательного интереса к урокам математики.
 -  
Закрепить навыки работы в команде, умение применять прием разделения труда и оказания взаимопомощи.
 -  
Формирование чувства коллективизма и здорового соперничества, умение отстаивать свои взгляды.
 
Задачи:
-  
Выработать у учащихся умение отвечать на нестандартные вопросы.
 -  
Научить членов команды прислушиваться к мнению друг друга, аргументировать свои версии выбирать из всех предложенных одну оптимальную.
 
Технология игры:
Выставляются на игру учащиеся 8 классов. Формируются две команды по 6 человек, остальные учащиеся - болельщики.
Ход игры:
Вопросы командам:
Разминка
-  
Индийцы называли его "сунья", арабские математики "сифр". Как мы называем его сейчас? (Нуль.)
 -  
Именно этот учебник был первой в России энциклопедией математических знаний. По нему учился М.В. Ломоносов, называвший его "вратами учености". Именно в нем впервые на русском языке введены понятия "частное", "произведение", "делитель". Назовите учебник и его авторов. ("Арифметика" Л.Ф. Магницкого.)
 -  
Это название происходит от двух латинских слов "дважды" и "секу", буквально "рассекающиеся на две части". О чем идет речь?
 
(О биссектрисе.)
4. Ее знакомство с математикой произошло в 8 лет, так как стены ее
 комнаты были оклеены листами с записями лекций по математике 
( профессора Островского. Кто она? (СВ. Ковалевская.)
-  
На могиле этого великого математика был установлен памятник с изображением шара и описанного около него цилиндра. Спустя почти 200 лет по этому чертежу нашли его могилу. Кто этот математик? (Архимед.)
 -  
В древности такого термина не было. Его ввел в XVII в. французский математик Франсуа Виет, в переводе с латинского он означает "спица колеса". Что это? (Радиус.)
 -  
В черном ящике лежит предмет, название которого произошло от греческого слова, означающего в переводе "игральная кость". Термин ввели пифагорейцы, а используется этот предмет в играх маленькими детьми. Что в черном ящике? (Кубик.)
 -  
Слово, которым обозначается эта фигура, в переводе с греческого означает "натянутая тетива". Что это? (Гипотенуза.)
 -  
Точка, от которой в Венгрии отсчитывают расстояния, отмечена особо. В этом месте в центре Будапешта стоит памятный знак. Кто или что было удостоено таких почестей? (Нуль.)
 
 
10. Воины римского консула Марцелла были надолго задержаны у стен
 города Сиракузы мощными машинами-катапультами. Их изобрел для
 защиты своего города великий ученый Архимед. В черном ящике лежит
 еще одно изобретение Архимеда, которое и поныне используется в быту.
 Что в черном ящике? (Винт Архимеда, используется в мясорубке.) 
11. Мы, в отличие от египтян, римлян и славян, пользуемся
 позиционной системой счисления, в которой всего десять цифр, -
 "ступеньки". Что это за "ступеньки", перечислите их. (Это разряды, их
 всего три - единицы, десятки, сотни.) 
Конкурс капитанов.
 
Вопросы для первого капитана
Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром. (Радиус.)
-  
Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противолежащей стороны. (Медиана.)
 -  
Два созвездия, по форме напоминающие ковш. (Большая Медведица и Малая Медведица.)
 
4. Аппарат для подводного плавания. (Акваланг.)
-  
Утверждение, требующее доказательства. (Теорема.)
 -  
График квадратичной функции. (Парабола.)
 -  
Цифровая оценка успехов. (Балл.)
 
-  
Множество точек плоскости, равноудаленных от конца данного отрезка. (Перпендикуляр, проведенный к середине данного отрезка.)
 
-  
Угол, смежный с углом треугольника при данной вершине. (Внешний угол.)
 
10. Прямоугольник, у которого все стороны равны. (Квадрат.)
-  
Мера веса драгоценных камней. (Карат.)
 -  
Часть круга, ограниченная дугой и ее хордой. (Сегмент.)
 -  
Направленный отрезок. (Вектор.)
 -  
Отношение противолежащего катета к гипотенузе. (Синус.)
 -  
Угол, меньший прямого. (Острый.)
 
Вопросы для второго капитана
-  
Отрезок, соединяющий любые две точки окружности. (Хорда.)
 -  
Утверждение, не вызывающее сомнений. (Аксиома.)
 -  
Устройство для запуска двигателя внутреннего сгорания. (Стартер.)
 
-  
Вид местности, открывающийся с возвышенного места. (Панорама.)
 -  
Самая знаменитая звезда в созвездии Малой Медведицы. (Полярная )
 -  
Множество точек пространства, равноудаленных от данной точки. (Сфера.)
 -  
Кусок, часть чего-нибудь. (Осколок.)
 -  
Сумма длин всех сторон многоугольника. (Периметр.)
 -  
Ромб, у которого все углы прямые. (Квадрат.)
 
 
-  
Зажим для присоединения, закрепления проводов. (Клемма.)
 -  
Самая большая хорда в круге. (Диаметр.)
 -  
Простейшее геометрическое понятие. (Точка.)
 -  
Часть прямой, ограниченная с одной стороны. (Луч.)
 -  
Отношение прилежащего катета к гипотенузе. (Косинус.)
 
Урок гимнастики ума (слайд 2)
1. Греки очень любили геометрию. Даже числам имена придумывали:
- 1 , 
 -треугольные (3), 
 квадратные (4). 
![]()
![]()
 
Продолжите ряд ещё на одно число.
 
2. Сколько четырёхугольников вы видите? (слайд 3)




 
Ответ: 8
-  
Перевертыши
 
Команды получают текст, в котором они должны заменить слова на противоположные по смыслу. Те , что в прямоугольнике,- не менять . Подчёркнутые заменить одним словом .
-  
Быстрый [в] шаге всегда будет отставшим от медленного.
 
Ответ: Медленный в беге не будет перегнан от медленного.
-  
Неточная наука- раба одного опыта.
 
О
если
из нихтвет: Математика - наука всех наук.
-  
Много букв вражеские, ни одна не равна разности квадратных самой
 
 
себя..
 
Ответ: Два числа- дружеские, если каждое из них равно сумме делителей другого
 
-  
Ребусы (слайд 4)
 


 

 ♪ 


 
,
 
(слайд 5)

 
§
грамм=лл 1г 
Ь=о
 
(слайд 6)

 
5'н☺☺
(слайд 7)
 
Н


 
Л=М
Конкур болельщиков
Математический отдых:
Сосчитай не ошибись: считаем до 30, вместо чисел ,кратных 3, произносим «Ай да я!».
 
Каждой ручке- своё дело: одновременно право рукой рисуем прямоугольник, а левой - треугольник