- Учителю
 - Материалы к уроку - игре 'Признаки равенства треугольников'
 
Материалы к уроку - игре 'Признаки равенства треугольников'
|   
 Если две стороны и………. Соответственно… 
  |   
 …равны двум сторонам и углу между ними другого треугольника, то….  | 
|   
 Если …… и два……. Одного треугольника соответственно равны… 
  |   
 …стороне и двум….другого треугольника, то….  | 
|   
 Если три…..  |   
 …равны трем сторонам другого треугольника, то… 
  | 
|   
 
  |   
  | 
|   
 * 
  |   
 *По стороне, медиане, проведенной к ней и углу между этой стороной и медианой  | 
|   
 **Если основание и медиана, проведенная к нему одного равнобедренного треугольника…. 
  |   
 **…основанию, медиане, проведенной к нему другого….., то такие треугольники равны  | 
|   
 Если боковая сторона и угол против основания одного равнобедренного треугольника…. 
 
  |   
 ….и углу против основания другого равнобедренного треугольника, то….  | 
|   
 
  |   
  | 
|   Если…..одного равностороннего треугольника… 
  |   …равна стороне другого равностороннего треугольника, то…  | 
Фрагмент урока на конкурс
№
Слова, действия учителя или учеников
Действия учеников
1
Здравствуйте, ребята, садитесь. По традиции в конце изучения каждой темы мы проводим урок повторения и обобщения. Но сегодня наш урок не совсем обычный. У нас урок-детектив. Из города Треугольный нам пришло зашифрованное послание с просьбой о помощи.
Показываю шифровку
Ученики расшифровывают
2
 
Наши следственно-оперативные группы должны и провести расследование и восстановить утраченную информацию.
Затем результаты своих расследований вы должны представить начальнику Классного Уголовного Розыска, то есть мне. Для получения звания лучшей оперативной группы необходимо выполнить задания со звездочками.
Результаты принимаются в виде вот таких таблиц.
Группы получают таблицы
 
3
Обсуждение в группах
Группы работают
4
Итак, наши группы закончили свою работу и представили результаты своих расследований.
 
Демонстрируют результаты работы
6
Лучшей группой по итогам работы признается группа…..
 
7
Благодарю группы за проведенное расследование.
8
Выдача домашнего задания (дифференцированное, в зависимости от результатов работы на уроке)