- Учителю
- Рабочая программа по математике для 8 класса по учебнику Макарычева 2014-2015 уч год
Рабочая программа по математике для 8 класса по учебнику Макарычева 2014-2015 уч год
2. Календарно - тематическое планирование
Уроков математики
Классы 8 а
Учитель Савина Марина Владимировна
Всего 170 часов; в неделю 5 часов
№ п/п
Тема урока
Кол-во час
Требования к уровню подготовки учащихся (учащиеся должны знать, уметь)
Форма контроля
Информационное сопровождение
Дата проведения
по плану
по факту
Рациональные дроби (23 ч)
1
Рациональные дроби и их свойства
1
Знать:
- основное свойство дроби;
- знать правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми и разными знаменателями;
- знать правила умножения и деления дробей.
Уметь:
-уметь находить допустимые значения переменной;
-уметь сокращать дроби после разложения на множители числителя и знаменателя;
- выполнять действия с алгебраическими дробями;
- упрощать выражения с алгебраическими дробями;
-строить график обратно пропорциональной функции и работать с ним.
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
2
Рациональные дроби и их свойства
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Раздаточный материал
3
Рациональные дроби и их свойства
1
Устный опрос, самостоятельная работа
Раздаточный материал, индивидуальные карточки
4
Рациональные дроби и их свойства
1
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал, схемы
5
Рациональные дроби и их свойства
1
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал, схемы
6
Сумма и разность дробей
1
Фронтальный опрос, тест
Раздаточный материал, схемы, индивидуальные карточки
7
Сумма и разность дробей
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Раздаточный материал, схемы
8
Сумма и разность дробей
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Раздаточный материал, схемы
9
Сумма и разность дробей
1
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
10
Сумма и разность дробей
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Раздаточный материал
11
Сумма и разность дробей
1
Устный опрос, самостоятельная работа
Раздаточный материал, индивидуальные карточки
12
Контрольная работа № 1 «Рациональные дроби и их свойства. Сумма и разность рациональных дробей»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
13
Произведение и частное дробей
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
14
Произведение и частное дробей
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
15
Произведение и частное дробей
1
Фронтальный опрос, математический диктант, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал, индивидуальные карточки
16
Произведение и частное дробей
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
17
Произведение и частное дробей
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
18
Произведение и частное дробей
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
19
Произведение и частное дробей
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
20
Произведение и частное дробей
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
21
Произведение и частное дробей
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
22
Произведение и частное дробей
1
Фронтальный опрос, математический диктант, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал, индивидуальные карточки
23
Контрольная работа № 2 «Произведение и частное рациональных дробей»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
Четырехугольники (14 ч)
24
Многоугольники
1
Знать:
- определения: многоугольника, параллелограмма, трапеции, прямоугольника, ромба, квадрата;
- формулу суммы углов выпуклого многоугольника;
- свойства этих четырехугольников;
- признаки параллелограмма;
- виды симметрии.
Уметь:
- распознавать на чертеже многоугольники и выпуклые многоугольники; параллелограммы и трапеции;
- применять формулу суммы углов выпуклого многоугольника;
- применять свойства и признаки параллелограммов при решении задач;
- делить отрезок на n равных частей;
- строить симметричные точки и распознавать фигуры, обладающие осевой и центральной симметрией;
- выполнять чертеж по условию задачи.
Работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
25
Многоугольники
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
26
Параллелограмм и трапеция
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Презентация, таблицы, схемы, раздаточный материал
27
Параллелограмм и трапеция
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
28
Параллелограмм и трапеция
1
Устный опрос, математический диктант, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
29
Параллелограмм и трапеция
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
30
Параллелограмм и трапеция
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
31
Параллелограмм и трапеция
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, тест
Таблицы, схемы, раздаточный материал, индивидуальные карточки
32
Прямоугольник, ромб, квадрат
1
Работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
33
Прямоугольник, ромб, квадрат
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
34
Прямоугольник, ромб, квадрат
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Презентация, таблицы, схемы, раздаточный материал
35
Прямоугольник, ромб, квадрат
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
36
Решение задач по теме «Четырехугольники»
1
Устный опрос, математический диктант, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
37
Контрольная работа № 3 «Четырехугольники»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
Квадратные корни (19 ч)
38
Действительные числа
1
Знать:
- определение арифметического квадратного корня;
- свойства арифметического квадратного корня.
Уметь:
- применять свойства арифметического квадратного корня к преобразованию выражений;
- вычислять значения выражений, содержащих квадратные корни;
- исследовать уравнение ;
- строить график функции и работать с ним.
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
39
Действительные числа
1
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
40
Арифметический квадратный корень
1
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
41
Арифметический квадратный корень
1
Фронтальный опрос, работа у доски, самостоятельная работа
Раздаточный материал, индивидуальные карточки
42
Арифметический квадратный корень
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
43
Арифметический квадратный корень
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
44
Арифметический квадратный корень
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
45
Свойства арифметического квадратного корня
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
46
Свойства арифметического квадратного корня
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
47
Свойства арифметического квадратного корня
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
48
Контрольная работа № 4 «Арифметический квадратный корень и его свойства»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
49
Применение свойств арифметического квадратного корня
1
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
50
Применение свойств арифметического квадратного корня
1
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
51
Применение свойств арифметического квадратного корня
1
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
52
Применение свойств арифметического квадратного корня
1
Фронтальный опрос, работа у доски, самостоятельная работа
Раздаточный материал, индивидуальные карточки
53
Применение свойств арифметического квадратного корня
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
54
Применение свойств арифметического квадратного корня
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
55
Применение свойств арифметического квадратного корня
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
56
Контрольная работа № 5 «Применение свойств арифметического квадратного корня»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
Площадь (14 ч)
57
Площадь многоугольника
1
Знать:
- представление о способе измерения площади, свойства площадей;
- формулы площадей: прямоугольника, параллелограмма, треугольника, трапеции;
- формулировку теоремы Пифагора и обратной ей.
Уметь:
- находить площади прямоугольника, параллелограмма, треугольника, трапеции;
- применять формулы при решении задач;
- находить стороны треугольника, используя теорему Пифагора;
- определять вид треугольника, используя теорему, обратную теореме Пифагора.
- выполнять чертеж по условию задачи.
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
58
Площадь многоугольника
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
59
Площадь параллелограмма, треугольника и трапеции
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
60
Площадь параллелограмма, треугольника и трапеции
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
61
Площадь параллелограмма, треугольника и трапеции
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
62
Площадь параллелограмма, треугольника и трапеции
1
Устный опрос, математический диктант, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
63
Площадь параллелограмма, треугольника и трапеции
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
64
Площадь параллелограмма, треугольника и трапеции
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
65
Теорема Пифагора
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
66
Теорема Пифагора
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
67
Теорема Пифагора
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
68
Решение задач по теме «Площадь. Теорема Пифагора»
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
69
Решение задач по теме «Площадь. Теорема Пифагора»
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
70
Контрольная работа № 6 «Площадь. Теорема Пифагора»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
Квадратные уравнения (21 ч)
71
Квадратные уравнения и его корни
1
Распознавать квадратные и дробные уравнения.
Знать:
- способы решения неполных квадратных уравнений;
- формулу корней квадратного уравнения.
Уметь:
- решать квадратные уравнения, а также уравнения сводящиеся к ним;
- решать дробно-рациональные уравнения;
- исследовать квадратное уравнение по дискриминанту и коэффициентам;
- решать текстовые задачи с помощью квадратных и дробно-рациональных уравнений.
Фронтальный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
72
Квадратные уравнения и его корни
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
73
Квадратные уравнения и его корни
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
74
Квадратные уравнения и его корни
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
75
Квадратные уравнения и его корни
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
76
Квадратные уравнения и его корни
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
77
Квадратные уравнения и его корни
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
78
Квадратные уравнения и его корни
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
79
Квадратные уравнения и его корни
1
Фронтальный опрос, проверочная работа
Раздаточный материал, индивидуальные карточки
80
Квадратные уравнения и его корни
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
81
Контрольная работа № 7 «Квадратные уравнения и его корни»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
82
Дробные рациональные уравнения
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
83
Дробные рациональные уравнения
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
84
Дробные рациональные уравнения
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
85
Дробные рациональные уравнения
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
86
Дробные рациональные уравнения
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
87
Дробные рациональные уравнения
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
88
Дробные рациональные уравнения
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
89
Дробные рациональные уравнения
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
90
Дробные рациональные уравнения
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа
Раздаточный материал, индивидуальные карточки
91
Контрольная работа № 8 «Дробные рациональные уравнения»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
Подобные треугольники (19 ч)
92
Определение подобных треугольников
1
Знать:
- определение подобных треугольников;
- формулировки признаков подобия треугольников;
- формулировку теоремы об отношении площадей подобных треугольников;
- формулировку теоремы о средней линии треугольника;
- свойство медиан треугольника;
-понятие среднего пропорционального,
- свойство высоты прямоугольного треугольника, проведенной из вершины прямого угла;
- определение синуса, косинуса, тангенса острого угла прямоугольного треугольника
- значения синуса, косинуса, тангенса углов 30º, 45º, 60º, 90º.
Уметь:
- находить элементы треугольников, используя определение подобных треугольников;
- находить отношение площадей подобных треугольников;
- применять признаки подобия при решении задач;
- применять метод подобия при решении задач на построение;
- находить значение одной из тригонометрических функций по значению другой;
- решать прямоугольные треугольники.
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, опорный конспект
93
Определение подобных треугольников
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, опорный конспект
94
Признаки подобия треугольников
1
Устный опрос, работа у доски, математический диктант
Таблицы, схемы, опорный конспект
95
Признаки подобия треугольников
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
96
Признаки подобия треугольников
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
97
Признаки подобия треугольников
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, опорный конспект
98
Признаки подобия треугольников
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, опорный конспект
99
Контрольная работа № 9 «Признаки подобия треугольников»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
100
Применение подобия к доказательству теорем и решению задач
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, опорный конспект
101
Применение подобия к доказательству теорем и решению задач
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, опорный конспект
102
Применение подобия к доказательству теорем и решению задач
1
Устный опрос, работа у доски, математический диктант
Таблицы, схемы, опорный конспект
103
Применение подобия к доказательству теорем и решению задач
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
104
Применение подобия к доказательству теорем и решению задач
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
105
Применение подобия к доказательству теорем и решению задач
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
106
Применение подобия к доказательству теорем и решению задач
1
Устный опрос, работа у доски, тест
Таблицы, схемы, раздаточный материал
107
Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
108
Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника
1
Устный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
109
Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
110
Контрольная работа № 10 «Применение подобия к доказательству теорем и решению задач. Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
Неравенства (20 ч)
111
Числовые неравенства и их свойства
1
Знать:
- определение числового неравенства;
- свойства числовых неравенств;
- что значит решить систему неравенств.
Уметь:
- находить пересечение и объединение множеств;
- иллюстрировать на координатной прямой числовые неравенства;
- применять свойства числовых неравенств при решении задач;
- решать линейные неравенства;
- решать системы неравенств с одной переменной.
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
112
Числовые неравенства и их свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
113
Числовые неравенства и их свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
114
Числовые неравенства и их свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
115
Числовые неравенства и их свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
116
Числовые неравенства и их свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
117
Числовые неравенства и их свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Презентация, раздаточный материал
118
Числовые неравенства и их свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Презентация, раздаточный материал
119
Контрольная работа № 11 «Числовые неравенства и их свойства»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
120
Неравенства с одной переменной и их системы
1
Устный опрос, работа у доски
Раздаточный материал
121
Неравенства с одной переменной и их системы
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
122
Неравенства с одной переменной и их системы
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
123
Неравенства с одной переменной и их системы
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
124
Неравенства с одной переменной и их системы
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
125
Неравенства с одной переменной и их системы
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Раздаточный материал
126
Неравенства с одной переменной и их системы
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, самостоятельная работа
Презентация, раздаточный материал
127
Неравенства с одной переменной и их системы
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Презентация, раздаточный материал
128
Неравенства с одной переменной и их системы
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Презентация, раздаточный материал
129
Неравенства с одной переменной и их системы
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Презентация, раздаточный материал, индивидуальные карточки
130
Контрольная работа № 12 «Неравенства с одной переменной и их системы»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
Окружность (17 ч)
131
Касательная к окружности
1
Знать:
- случаи взаимного расположения прямой и окружности;
- понятие касательной, точек касания, свойство касательной;
- определение вписанного и центрального углов;
- определение серединного перпендикуляра;
- формулировку теоремы об отрезках пересекающихся хорд;
- четыре замечательные точки треугольника;
- определение вписанной и описанной окружностей.
Уметь:
- определять и изображать взаимное расположение прямой и окружности;
- окружности, вписанные в многоугольник и описанные около него;
- распознавать и изображать центральные и вписанные углы;
- находить величину центрального и вписанного углов;
- применять свойства вписанного и описанного четырехугольника при решении задач;
- выполнять чертеж по условию задачи;
- решать простейшие задачи, опираясь на изученные свойства.
Фронтальный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
132
Касательная к окружности
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
133
Касательная к окружности
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
134
Центральные и вписанные углы
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
135
Центральные и вписанные углы
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
136
Центральные и вписанные углы
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
137
Центральные и вписанные углы
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
138
Четыре замечательные точки треугольника
1
Фронтальный опрос, работа у доски, самостоятельная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал, индивидуальные карточки
139
Четыре замечательные точки треугольника
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
140
Четыре замечательные точки треугольника
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа, тест
Таблицы, схемы, раздаточный материал, индивидуальные карточки
141
Вписанная и описанная окружности
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
142
Вписанная и описанная окружности
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
143
Вписанная и описанная окружности
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
144
Вписанная и описанная окружности
1
Фронтальный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы, раздаточный материал
145
Решение задач по теме «Окружность»
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
146
Решение задач по теме «Окружность»
1
Фронтальный опрос, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
147
Контрольная работа № 13 «Окружность»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
Степень с целым показателем. Элементы статистики (11 ч)
148
Степень с целым показателем и ее свойства
1
Знать:
- определение степени с целым показателем;
- свойства степени с целым показателем;
Уметь:
- применять свойства степени с целым показателем для преобразования выражений и вычислений;
- записывать числа в стандартном виде;
- выполнять вычисления с числами, записанными в стандартном виде;
- организовывать информацию в виде таблиц, столбчатых и круговых диаграмм;
- строить гистограммы.
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы
149
Степень с целым показателем и ее свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы
150
Степень с целым показателем и ее свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы
151
Степень с целым показателем и ее свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы
152
Степень с целым показателем и ее свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы
153
Степень с целым показателем и ее свойства
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы
154
Контрольная работа № 14 «Степень с целым показателем и ее свойства»
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
155
Элементы статистики
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы
156
Элементы статистики
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы
157
Элементы статистики
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы
158
Элементы статистики
1
Устный опрос, работа у доски, индивидуальная работа
Таблицы, схемы
Итоговое повторение (12 ч)
159
Итоговое повторение: «Рациональные дроби»
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
160
Итоговое повторение: «Четырехугольники. Площадь»
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
161
Итоговое повторение: «Квадратные корни»
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
162
Итоговое повторение: «Квадратные уравнения»
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
163
Итоговое повторение: «Подобные треугольники»
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
164
Итоговое повторение: «Неравенства»
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
165
Итоговое повторение: «Окружность»
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
166
Итоговое повторение: «Степень с целым показателем. Элементы статистики»
1
Фронтальный опрос, индивидуальная работа, работа у доски
Таблицы, схемы, раздаточный материал
167
Итоговая контрольная работа
1
Контрольная работа
Индивидуальные карточки
168
Резерв
1
169
Резерв
1
170
Резерв
1
25