Учителю
Поурочный план на тему Квадраттык тендеулерді шешу

Поурочный план на тему Квадраттык тендеулерді шешу

Автор публикации: Сейтенова А.Г.

Дата публикации: 21.05.2015

Краткое описание: План открытого урока по математике в 8 классе с наглядным материалом. Урок изучения нового материала с использованием элементов моделирования, подведение к теме, что позволяет ученикам самим сформулировать тему и цель урока.Анализ модели позволяет сформулировать прави

предварительный просмотр материала

Сабақ тақырыбы: "Квадрат теңдеулерді шешу"- тақырыптары бойынша есептер шығару.

Сабақ мақсаттары:

Оқыту: Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп жинақтау, жүйелеу.

Дамыту: Логикалық ойлау қабілетімен, есептеу дағдыларын жетілдіру, белсенділіктерін арттыру.Ұзақ есте сақтауына көмектесу.

Тәрбиелік: Оқуға саналы сезімге, жауапкершілікке, өз бетінше есептеуге тәрбиелеу.

Сабақ түрі: Білімді жүйелеу.

Сабақ әдісі: Ойын арқылы, сұрақ- жауап,сын тұрғысынан ойлау әдісі,

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастырушылық кезеңі: (Сәлемдесу, түгендеу)

ІІ. СТО: Ой шақыру: Кв. теңдеу дегенде нені білеміз?

Білдім Білемін Білгім келеді

(Әр бала өз ойын айтып сабақ мақсаты айқындалады)

ІІІ. "КТ (квадрат теңдеу) жүйрік поезі"- атты ойын (Жол қартасымен таныстыру).

Сергіту аялдамасы: сұрақ- жауап арқылы (барлық топқа).
- Квадрат теңдеу деген не?
- Толымсыз квадрат теңдеу, түрлері.
- Келтірілген квадрат теңдеу деген не?
- Квадрат теңдеулерді формула арқылы шешу әдісі
- Дискриминаттың үш жағдайы.
- Квадрат теңдеулерді шешу тәсілдері (ЕМКА, ФБШ).
Толымсыз аялдамасы:

І-топ: а)-0,2х²+4=0 ІІ-топ: а) 9х²-4=0

ә)х²- =0 ә) х²-3х=0

ІІІ-топ: а) 3х²-12=0

ә) 2х²=3х

"ЕМКА"-аялдамасы:

І-топ: х²+9х+14=0 ІІ-топ: х²+3х-10=0 ІІІ-топ: х²-4х+3=0

"ФБШ"-аялдамасы:

І-топ: 10х=5(х²-4) ІІ- топ: -2х²-х-15=0 ІІІ-топ: х²-5х+6=0

5. "Лото " ойыны:

Жолаушылар өз таңдауы бойынша нөмір таңдайды. Бұл нөмірлерде қызықты есептер, жұмбақтар, қатесін табу, ауызша есептер жасырылған.

Ауызша: (5)+10

Толымды және толымсыз мүшелерді атап шық.

а) 49=14х+2х²; ә) х(х-2) =0; б) 5+х²=0; в) х²-9=0

Жұмбақ есеп: Бір топ үйрек ұшып келе жатыр. Біреуі алдында, екеуі артында, біреуі екеуінің ортасында, үшеуі тізбектеліп қатар ұшса. Қанша үйрек ұшып келеді?

Қай купе 4 нөмірді таңдаса, сол жолаушыларға 5 ұпай қосылады.

2х²-□х-2=0, Д=□-16=9, □-?

Ауызша есептеу: 25²-15²-20²=?

133 ЖО сандар мен әріптерден музыкалық аспап ойлап тап.

Жұмбақ: Айқасқан екі таяқ, тұрады жоқты сұрап.

"Жеңіс"- станциясында жеңімпаз жолаушылар анықталды

ІҮ. Практикалық жұмыс: Электрондық оқулық бойынша (10 мин).

Ү. Қорытындылау: 1) R

2) Үйге: №185, №194 ( )

⇧

⇩