Сабақ тақырыбы: 'Пропорция. Пропорцияның негізгі қасиеті'

Пәні: Математика 6 сынып

Сабақ тақырыбы: Пропорция. Пропорцияның негізгі қасиеті
Сабақ мақсаты:
1.Ақпараттық: Пропорцияның негізгі қасиетінің формуласы туралы ақпарат беру

2.Коммуникативтік: Оқушылардың ой-өрісін,дамыту,жауапкершілікті сезіну, тез әрі дұрыс шешімін табуға баулу.
3.Тәрбиелік:Оқушыларды өз бетімен ізденуге, баулуға ,адамгершілікке тәрбиелеу.алған білімдерін есептер шығаруда пайдалана біру

Сабақ типі: қайталау

Сабақ түрі: ашық сабақ
Сабақ әдісі: меңгерту, сұрақ-жауап
Көрнекілік: Интерактивті тақта,компьютер ,оқулық, кестелер.

Пәнаралық байланыс: логика, қазақ тілі, психология
Сабақ барысы: І.Ұйымдастыру бөлімі.

• Амандасу

• түгендеу.

• сабаққа дайындығын тексеру.
  ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

№67 ;№69

1.Сұрақ-жауап:
1)Пропорция дегеніміз не?
2)Пропорцияныңнегізгіқасиетінайтыпберіңдер.
3)Пропорцияныңбелгісізортаңғымүшесінқалайтабады?
4)Пропорциянынбелгісізшеткімүшелерінқалайтабады?

Пропорцияныңнегізгіқасиеті
Пропорция
↙ ↘
Пропорцияның белгісіз ортаң ғы мүшелері - Пропорцияның белгісіз шеткі мүшелері
х/3=12/4 , 7/х=7/5, 6/3=х/2, 5/12=5/х, х/8=3/8, 8/х=4/6
Деңгейлік тапсырмалар.
А деңгейі:
1)Пропорцияның белгісіз мүшелерін табыңдар:
А) х/20=2/5 Ә) 8/14=х/35 Б) х/21=3/7
2)Пропорция түріндежазыңдар:
А)3×8=4×6 Ә)4×3=2×6 Б)15×6=10×9
3)х-тітабыңдар:
А)5/6=3х/18 Ә)2х/3=2/15 Б)(2х+1)/1,3=2,5/0,65
В деңгейі:
1)Пропорцияныңбелгісізмүшелерінтабыңдар
А)х/18=7/9 Ә)2/10=х/25 Б)14/10=21/х
2)Пропорция түріндежазыңдар
А)9×4=12×3 Ә)35×8=20×14 Б)2×12=4×6
3)х-тітабыңдар
А)5х/12=6/8 Ә)х/10=18/60 Б)15/2,5=0,8х/(2/3)
С деңгейі:
1)Пропорцияныңбелгісізмүшелерінтабыңдар
А)7/28=х/12 Ә)6/х=3/7 Б)18/х=45/25
2)Пропорция түріндежазыңдар
А)28×3=21×4 Ә)6×4=2×12 Б)22×3=11×6
3)х-тітабыңдар:
А)27/5х=9/16 Ә)5/12=5/3х Б)8/0,75=0,6/(х-2,8)

Сергіту сәті. Оқушылар 1-ден 51-ге дейінгі сандарды тез орналасыру
4) «Кім мықты?»

Оқушылар үстел үстіндегі карточкаларды алып,есептер шығарады.
5)Үйге тапсырма

- ережелер қайталау

- №131,№129

6) Бағалау
Оқушыларды білімдеріне сай бағалау.Сабақ аяқталды . Сау болыңдар!