Учителю
Конспект урока математики 'Действия над рациональными числами' (6 класс)

Конспект урока математики 'Действия над рациональными числами' (6 класс)

Автор публикации: Лапцевич Н.В.

Дата публикации: 08.12.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Класс дата: 14.12.15

Учитель математики: Лапцевич Наталья Вячеславовна

Тема: Действие над рациональными числами

Цель: обобщить и систематизировать знания по данной теме, проверить степень усвоения материала, научить применять полученные знания при выполнении заданий.

Задачи:

развивать критическое мышление, внимание, познавательный интерес, умение работать в группе, в паре, самостоятельно.
воспитывать навыки самоконтроля, аккуратность, чувство ответственности, коллективизма, воспитать чувства патриотизма

Формы организации учебной деятельности: коллективная, групповая, индивидуальная.

Оборудование: интерактивная доска, раздаточный материал: «Лист заданий», 3 разрезанных картинки, тест, историческая справка.

Источник: Алдамуратова Т.А., Байшоланов Т.С., Байшоланов Е. С. Математика-6. Алматы «Атамура»2015

Ход урока

Оргмомент

2 минуты

Приветствие. Проверка домашнего задания. С помощью картинок делятся на группы.

Формулировка темы урока

2 минуты

Посмотрите на доску. Что вы видите?

Какие действия присутствуют в этих примерах?

Сформулируйте тему урока

Примеры

Сложение, вычитание, умножение, деление

Совместное выполнение действий над рациональными числами

Взаимоопрос

3 минут

Один из учащихся в каждой группе задает вопросы другим ученикам и если не обходимо подправляют друг друга

Для чего нужен этот этап урока?

Сложение, вычитание, умножение, деление

Для того, что бы вспомнить правила и уметь их применять при решении упражнений

«Расшифровка»

5 минут

группам раздаются карточки с примерами. Решая примеры и заполнив таблицу ответов, вы получите слово.

-14,75+( - 19,25)
35-( - 7) ∙ 6
-6,3 ∙ (7 -11)
5,6 : ( -4) +0,4
(5,4 - 8,2) : (-0,14)
∙ (-2)
-2

Решают примеры, и заполняю таблицу

Патриотическое воспитание

5 минут

Какие слова у вас получились?

С чем эти слова связаны? Какой праздник наступает?

День независимости Казахстана - главный национальный праздник Республики . Эта дата отмечается в Казахстане ежегодно

Что мы делали на этом этапе? Зачем мы это делали?

Давайте сделаем вывод

Страна, родина, политик

День независимости

Решали примеры и составили слова, вспомнили о празднике и о его значении

Рациональное решение

5-6 минут

Группам выдается карточка с заданиями. Нужно рациональным способом решить пример и объяснить его другим группам

+ + +… + +

-1+2-3+4-5….-99+100

-4,8-3,8-2,8-1,8+0+1,8+2,8+3,8+4,8+5,8

Хорошо, все ответили, а теперь скажите, зачем делали это задание?

Думают, решают, выбирают спикера на защиту. Объясняют другим группам

Логически думать и рационально решать

«Подумай и реши»

3-5 минут

Следующее задание расставить скобки так, что бы получилось верное равенство.

2+1 ∙ 4 : = 30

2+1 ∙ 4 : = 14

2+1 ∙ 4 : = 16

Выходит один ученик с каждой группы и показывает решение

Самостоятельная работа

7 минут

Вариант 1

1. Чему равна сумма чисел: -7 и -3

А) -4

Б) 4

В) -10

Г) 10

2. Чему равна сумма чисел: -36 и 36

А) 0

Б) -72

В) 72

Г) 1

3. Найдите значение выражения: 4 - 9

А) 5

Б) -5

В) 13

Г) -13

Найдите значение выражения: -7-8

А) 1

Б) -1

В) 15

Г) -15

5. Найдите значение выражения: 2 · (-3)

А) -6

Б) 6

В) -5

Г) 5

6. Найдите значение выражения: 0 · (-17)

А) -17

Б) 17

В)1

Г) 0

7. Найдите значение выражения: 1,8 : (-2)

А) -9

Б) 9

В) 0,9

Г) -0,9

8. Найдите значение выражения: -0,65 : (-0,05)

А) -13

Б) 13

В) 1,3

Г) -1,3

Вариант 2

1.Чему равна сумма чисел: -6 и -5

А) -11

Б) 11

В) -1

Г) 1

2. Чему равна сумма чисел: -29 и 29

А) -58

Б) 58

В) 1

Г) 0

3. Найдите значение выражения: -3-8

А) 5

Б) -5

В) 11

Г) -11

4. Найдите значение выражения: 5-10

А) 5

Б)-5

В) 15

Г) -15

5. Найдите значение выражения: -7 · (-5)

А) -35

Б) 35

В) -2

Г) 12

6. Найдите значение выражения: -19 · 0

А) 1

Б) 0

В) -19

Г) -1

7. Найдите значение выражения: -2,4 : (-4)

А) -6

Б) -6

В) 0,6

Г) -0,6

8. Найдите значение выражения: -1,2 : 0,2

А) -6

Б) 6

В) -0,6

Г) 0,6

Таблица кодов

1 вариант:

1.В 2.А 3.Б

4.Г 5.А 6.Г

7.Г 8. Б

2 вариант:

1.А 2.Г 3.Г

4.Б 5.Б

6.Б 7.В 8.А

рефлексия

Скажите, какое у вас настроение?

Как вы поняли тему нашего урока, на доске изображено дерево повести туда стикеры, как вы считаете на каком уровне вы знаете тему урока

Выходят к доске и клеят стикеры

Домашнее задание

№ 647

Итог урока

Что на уроке делали? Зачем?

Какая тема урока была?

Решали упражнения и работали в группах.

Независимость Республики Казахстан. О независимости Казахстана. Хроники независимого Казахстана. 25 октября 1990 года особая дата для граждан Казахстана, символизирующая завершение старого этапа истории и начало новой страницы развития Республики. 25 октября 1990 года - день суверенитета, который стал переломным в Казахстанской Истории. Первым основополагающим законодательным актом страны стала Декларация независимости. Это правовой, политический и идеологический документ, отражающий основные принципы общественности, прав и свобод человека, собственности, политического плюрализма и разделения власти. Эти фундаментальные положения легли в основу Конституции.

16 декабря 1991 года в Казахстане был принят Конституционный закон о независимости в Республике Казахстан. В 2001 году Казахстан праздновал 10 юбилейную годовщину своей независимости.

Республика Казахстан является молодым независимым государством. Однако за этот период в стране произошли значительные крупномасштабные государственные преобразования. Был учрежден 2-х палатный Парламент, создана судебная система, объявлена новая столица. Не так давно появились Вооруженные силы, Республиканская гвардия, пограничные войска и военно-морской флот.

Существовавшая система экономики радикально преобразована, сегодня мы живем в стране с развивающейся рыночной экономикой, способной интегрироваться в мировую экономическую систему. Казахстан стал лидирующим государством среди стран СНГ и Восточной Европы по привлечению иностранных инвестиций. Также были проведены существенные реформы в социальной и пенсионной сферах.

В республике существуют 16 политических партий и 25000 неправительственных организаций, обеспечивающих политическое многообразие и социальную стабильность.

Казахстан добровольно отказался от применения ядерного оружия на своей территории и провозгласил себя страной свободной от ядерного оружия.

Международная политика Казахстана направлена на достижение международных гарантий суверенитета и независимости государства. Для установления дружественных отношений с зарубежными странами была проведена огромная плодотворная работа. Свыше 120 стран официально признали и установили дипломатические отношения с Казахстаном. Казахстан является полноправным и активным членом ООН, а также укрепляет сотрудничество с наиболее влиятельными международными организациями, такими как: Евросоюз, Европейский Банк Реконструкции и Развития, Международный Валютный Фонд, МАГАТЭ, Красный Крест, ЮНИСЕФ и ЮНЕСКО. Казахстан присоединился более чем к 40 многосторонним и 700 двусторонним соглашениям и договорам.

Сегодня можно с уверенностью сказать, что Казахстан стал известным на международной арене и занял достойное место среди мировых экономических систем.

ЗАДАНИЕ № 1

-14,75+( - 19,25)
35-( - 7) ∙ 6
-6,3 ∙ (7 -11)
5,6 : ( -4) +0,4
(5,4 - 8,2) : (-0,14)
∙ (-2)
-2

-66,2

-34

-1

-3/4

-7

25,2

ЗАДАНИЕ № 1

-14,75+( - 19,25)
35-( - 7) ∙ 6
-6,3 ∙ (7 -11)
5,6 : ( -4) +0,4
(5,4 - 8,2) : (-0,14)
∙ (-2)
-2

-66,2

-34

-1

-3/4

-7

25,2

ЗАДАНИЕ № 1

-14,75+( - 19,25)
35-( - 7) ∙ 6
-6,3 ∙ (7 -11)
5,6 : ( -4) +0,4
(5,4 - 8,2) : (-0,14)
∙ (-2)
-2

-66,2

-34

-1

-3/4

-2

25,2

ЗАДАНИЕ № 2

+ + +… + +

ЗАДАНИЕ № 3

2+1 ∙ 4 : = 30

ЗАДАНИЕ № 2

-1+2-3+4-5….-99+100

ЗАДАНИЕ № 3

2+1 ∙ 4 : = 14

ЗАДАНИЕ № 2

-4,8-3,8-2,8-1,8+0+1,8+2,8+3,8+4,8+5,8

ЗАДАНИЕ № 3

2+1 ∙ 4 : = 16

⇧

⇩