Консультация логопеда Готовим руку к письму

Готовим руку к письму

(консультация)

1. Формируем правильный захват орудия письма (щепоть)

- пальчиковые игры для большого и указательного пальцев рук: упражнения с карандашом («Покрути карандаш двумя пальцами , тремя пальцами») и шариками, волчками.

- игры типа «Мозаика», работа со штампами, ручной труд (работа с иголкой, ножницами, раскрашивание карандашом одного цвета с разным нажимом, раскрашивание пунктиром

2. Развиваем мелкую моторику рук (подготовка к технике письма).

- игры и упражнения на развитие тактильных ощущений, ниткопись, работа с бумажными комками и шариками;

- упражнения на ориентировку в собственном теле (точное знание правой и левой сторон туловища, головы;

- упражнения на ориентировку от себя (верх, низ, спереди, сзади);

- упражнения на ориентировку относительно другого предмета и человека стоящего напротив;

- ориентация на листе бумаги (верх, низ, лево, право, середина, центр);

- ориентация на листе бумаги в линейку (игра «Река - рабочая строка…»);

- упражнения на развитие чувства ритма (выполнение движений под разный ритм, воспроизведение ритмического рисунка);

- рисование по образцу, по клеточкам, двумя руками одновременно, графические диктанты, раскрашивание в соответствии с цифрами и т.д.;

- упражнения на выполнение различных видов штриховки ( редкая: вертикальная, горизонтальная, диагональная карандашом одного цвета, двумя карандашами разного цвета; частая - карандашом одного цвета;

- упражнения на развитие межполушарных взаимодействий.

3. Формируем элементарные графические умения:

- упражнения, подготавливающие к написанию элементов письменного шрифта («Клубочки».«Волны» и т.д.).

4. Упражняем в анализе и синтезе условных изображений предметов:

- игры «Из каких элементов состоит предмет, буква», «Найди одинаковые предметы, «Найди отличия» и т.д.