Қалдық көру қабілетін және көру арқылы қабылдауын сақтау және дамыту. Сабақ жоспары

Қалдық көру қабілетін және көру арқылы қабылдауын сақтау және дамыту.

Тақырыбы: Көзге арналған жаттығулар

Мақсаты: Графикалық диктант жазғызу арқылы моторлы көру кординациясына үйрету.

• Түзету білімдік: Көзге арналған жаттығулар арқылы көздің жалпы шаршауын басу. Моторлы көру кординациясына үйрету.

• Түзету - дамытушылық: Көзге арналған жаттығуларды нұсқау бойынша дұрыс жасап үйрену:

- көздің шаршауына арналған ;
- көру жүйесінің босаңсуына;
- көру мүшесінің қан айналымын жақсартуға;
- көздің бұлшық еттерін жаттықтыруға;
- көздің козғалыс бұлшық еттерін жаттықтыруға;

- Көзбен көріп қабылдауын,моторлы көру координациясын дамыту;

• Түзету тәрбиелік : жетістікке жету сенімділігін,бастаған істі соңына дейін жеткізуге тәрбиелеу.

Көрнекілік: дәптер, қарындаш, өшіргіш,үлестірмелі материалдар.

Сабақтың барысы

1. Сабақтың ұйымдастырылуы

Сәлемдесу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

2. Өткен сабақты қайталау:

Көздің шаршағанын басады және қырағылығына әсер етеді. Әр қимылды бұлшық етті қатайтпай, көзді сығырайтпай, еркін, 5-6 реттен рахаттана орындаймыз.

3. Негізгі бөлім. Көзге арналған жаттығулар.

- Балалар, бүгінгі сабағымызда көзге арналған жаттығулардың № 2 нұсқасын дұрыс жасауды үйренеміз,көздің шаршағанын басуды,көздің қан айналымын жақсартуға арналған жаттығулар,көздің қозғалыс бұлшық еттерін жаттықтыру жаттығуларын жасап үйренетін боламыз.

Көзімізге арналған жаттығуларды дұрыс жасау үшін:

• Жаттығу кешенін және кезектілігін білу керек;

• Мұғалімнің нұсқауларын мұқият тыңдап және орындау керек;

Гигиеналық талаптарға сай,қолдың таза болуын қадағалау.

1 нұсқа

1. солға-тура, оңға - тура, жоғары - тура, төмен - тура көзді бір жерде тоқтатпастан қарау 1-10 рет.

2. диагоналі бойынша араластыра қарау: солға-төмен-алға, оңға- жоғары-тура,оңға- төмен- тура, солға-жоғары-тура және баяулап көзді тоқтата жасау, тыныс алу қалыпы.1-10 рет жасау

3. көзді айналдыра солға және оңға қозғау 1-10, алдымен тездете соңынан жаймен.

4. мұрынның ұшына қарау, сосын ұзаққа қарау.

5. көзден 30 см арақашықтықта саусақ немесе қарындаш ұшына қарау, соңынан алысқа бірнеше рет қарау.

6. Көзді жауып сұқ саусақтың немесе ортаңғы саусақтың ұшымен мұрыннан 7.Алақанды бір - біріне еш қиындықсыз уқалап, алақанмен көзді 1 минутқа жауып тұрып ашу.

4. Түзету - дамытушылық ойын: «Айырмашылығын табу»

5. Қорытынды

- бүгін сабақта қандай жаттығулармен таныстық?

- Көзге арналған жаттығуларды дұрыс жасау үшін нені білу керек?

- Не естеріңде қалды?

- Қандай жаттығулар жасау кезінде қиындықтар туғызды? Неге?