- Учителю
- Рекомендации для родителей по развитию представлений о времени и пространстве у детей.
Рекомендации для родителей по развитию представлений о времени и пространстве у детей.
1. Выучить по порядку:
-названия частей суток: утро, день, вечер, ночь;
-названия дней недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.
-названия времен года: зима, весна, лето, осень. Рассказать о признаках времен года. Описать состояние природы, погоды, занятия людей в разное время года, рассмотреть картинки с изображением времен года.
Задания: отгадать загадки:Вот и солнышко встаёт,
Спать ребятам не даёт!
-Ну-ка, детки, подымайтесь,
Заряжайтесь, умывайтесь,
Аккуратно одевайтесь
И за завтрак принимайтесь. (Утро)
Успокоились ребята,
Всё окутала прохлада,
Солнцу отдых тоже нужен
А ребятам - вкусный ужин. (Вечер)
Очень ярко солнце светит,
во дворе играют дети (День)
В небе - яркая луна,
Очень строгая она:
Наблюдает - все ли
Улеглись в постели?
Закрывайте глазки,
Пусть вам снятся сказки. (Ночь)
Вспомни и назови слова - отгадки. (Утро, день, вечер, ночь). Это - части суток. Сколько всего частей суток? Назови части суток по порядку, начиная с утра, с вечера, с ночи, с дня. Расскажи, что все дети делают утром, днём, ночью, вечером. Как называется приём пищи в разное время суток? Что происходит с небом и солнцем утром, днём, вечером, ночью?
2. Учить различать правую и левую стороны собственного тела, положение на листе бумаги.
Подними свою главную руку (руку, которой ты пишешь). Назови её (правая). Подними другую руку, назови ее (Левая). Как научиться различать левую и правую стороны? (Приложи руку к груди, чувствуешь стук? Это сердце. Сердце у нас только с левой стороны. Покажи, с какой стороны сердце? Как она называется? Как называется другая сторона? Какая это рука? (нога, колено, бровь, щека, локоть, глаз, ухо, плечо, бок) - левая и правая.
Покажи левую руку (ногу, колено, бровь, щеку, локоть, глаз, ухо, плечо, бок). Затем - правую.
Вытяни в сторону правую руку. Перечисли предметы справа от тебя (Затем - слева). Поверни голову к правому плечу, к левому. наклони голову к правому, к левому плечу. Сделай наклоны и повороты вправо, влево.
Покажи правой рукой - левое ухо, левой рукой - правый глаз, правой рукой - правое колено, левой рукой - левую бровь, правой рукой - левый бок, правой рукой - правый бок, левой рукой - правую щёку, левой рукой - левую щёку и т.д.
Сидя за столом, определить его левый и правый края.
Работа с цифровым рядом 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Назови первое число слева, справа. Покажи число 4. Назови соседа слева, справа.
-Я назову число, а ты называй соседа слева (справа).
Показать рукой в воздухе направления сверху вниз, снизу вверх, справа налево, слева направо.