Планирование учителя- логопеда по работе с педагогами ДОУ

Планирование учителя-логопеда по координации работы с педагогами ДОУ на 2015-2016г.

Ме

сяц

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Сентябрь

ПМПк 1этап: оценка актуального состояния развития детей

Ознакомить воспитателей с результатами диагностичес

кого обследования детей, разработать рекомендации по индив. работе на учеб. год.

Определить содержание индивидуального маршрута развития ребенка (воспитатели, узк.

специалисты)

Консультация:

«Причины и виды отклонений в речевом развитии детей дошкольного возраста»

«Развитие мышечного тонуса на логоритмических занятиях» (узк. спец.)

октябрь

Взаимопосеще

ние НОД воспитателей и логопеда,

«Обогащение речевой среды в гр. компенсирующей направленности для детей с ТНР»

Мастер- класс «Методика проведения артикуляцион

ной гимнастики» (воспит., узк. специалисты)

Обсуждение новинок методической литературы.

Выставка книг по коррекц. педагогике

Консультация:

«Работа воспитателя по формированию лексико - грамматических средств языка»

ноябрь

Презентация на тему: « Развитие связной монологической речи дошкольников с ТНР»

Консультация для муз. рук. «Использование праздников и развлечений в целях коррекционно-воспитательной работы»

Консультация для воспитателей :

«Роль игры в формировании звукопроизно

шения ребенка».

(Методический пробег для воспитателей)

Консультация для физрук.

« Использование пальчиковых игр»

Взаимопосе

щение НОД образовательная область «Речевое развитие»

декабрь

Организация речевой работы с детьми раннего возраста ( посещение гр. мл. возраста)

Спланировать совместную деятельность по коррекции речевого развития с использованием игровых технологий.

Изменение содержания предметно-

развив. среды в группе на основании результатов диагностики и требованиями ФГОС

Подготовка к Новому году. Консультация:

«Работа воспитателя по формированию лексико- грамматических средств языка»

январь

Каникулы

ПМПк составить план коррекционной работы на 2 -е

полугодие

Консультация музрук. и воспитателям «Театрализованная игра - как средство коррекции речевых нарушений у детей

Подготовить рекомендации по содержанию «Центра речевого развития дошкольников » в группах с учетом результатов диагностики детей с ОНР».

Консультация для воспитателей группы компен

сирующей направлен

ности «Дидактичес

кая игра- как средство коррекционно-развивающего обучения детей с ОНР.

февраль

Совместно с физ. руководителем составить перечень подвижных игр используемых в коррекционной работе

Обсуждение сценария спорт. Праздника посвященного

23 февраля

(муз. рук., физрук, воспитатели группы компенсиру

ющей направ

ленности.

Беседа с психологом о поведении гиперактивных детей

Выставка методических пособий, игр используемых в коррекционной работе.

март

Деловая игра для воспитателей «Развитие выразительности речи детей с ОНР»

Консультация для воспитателей «Использование речевого материала на прогулке с целью коррекции речевых недостатков у детей с ОНР»

Консультация для воспитателей «Формирование словаря и связанных высказываний детей с ОНР на материале сказок».

Консультация для воспитателей младш. групп:

«Формирование лексико-грамматического строя речи у детей мл. дошк.возраста»

апрель

Консультация для воспитателей «Развитие интонационной стороны речи дошкольников».

Конкурс-соревнование для воспитателей « Знатоки методики развития речи».

Консультация для воспитателей :

«Коррекция ВПФ у дошкольников с нарушениями речи».

Подготовка к районному мероприятию « Конкурс чтецов посвященного Дню Победы»

май

Конкурс чтецов посвященный Дню Победы

Методический пробег для воспитателей «пробежимся по проблемам»

Проведение психолого-педагогического-логопедического мониторинга.

( воспитатели, узкие специалисты)

Круглый стол для воспитателей и узких специалистов «Анализ коррекционно- педагогической работы за год. Определение задач на новый учебный год.»