- Учителю
- Упражнения для закрепления дома изученного материала с логопедом. Для детей подготовительной группы с ЗПР
Упражнения для закрепления дома изученного материала с логопедом. Для детей подготовительной группы с ЗПР
-
Слушай внимательно, повтори без ошибок!
Ко-го-ко, па-ба-па, ду-ту-ду, ва-фа-ва.
-
Хлопни в ладоши когда услышишь звук (д).
А, п, д, в, д, к, м, в, о, ы, д, м, д, ж, у, д, э, м, д, а, м, ф, ч, д, п, в, м, м, ы.
То, до, мо, ук, па, ды, ом, жу, эч, ды, да, му, са, хы, ам, до, по, эд, мо.
Рак, мак, вот, дом, папа, мама, дым, сани, булка, желудь, мышка, домик, ложка, машина, лист, ком, шкаф,помидор, филин, шарик, пирамида, ковер, вам.
-
Назови первый звук в слове. Комар, удар, товар, повар, загар, сахар, табор, базар, гончар, пожар, спонсор
-
Назови последний звук в слове.
Рак, рама, рана, рога, радость, рассвет, ранец, расчёт, район, радио, розетка, ромашка, ранетки, ракушка, радуга, работа.
-
Подели слова на слоги.
Рука , ручей, ручка, рудник, румянец, рукавицы, рубашка, .
-
Придумай слова на звук м, в, у, о.
-
Назови ласково.
Лук, роза, стол, ключ, дочь, мешок, замок.
-
Посчитай по образцу: одна ягода, две ягоды, три ягоды, четыре ягоды, пять ягод, шесть ягод, семь ягод, восемь ягод, девять ягод, десять ягод. Так же посчитай смородина, стена, стол, цветок.
-
Составь предложение из 3 слов, 5 слов.
-
Расскажи что нарисовано на картинке, обертке конфеты, шоколадки.
-
Прочитать рассказ 3 раза. Попросить ребенка пересказать рассказ.
МУЛЬТФИЛЬМЫ
</ Максим и Юра купили два билета в кино. Они пойдут на новые мультфильмы. Там Олег и Толя увидят смешариков и оленёнка Бэмби. Будет мультфильм о двух ленивых тюленях, о том, как тюлени не поделили маленькую льдину. Потом Олег и Толя увидят любимый мультфильм «Лунтик!».