7


  • Учителю
  • Карта по адаптации первоклассника

Карта по адаптации первоклассника

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МБОУ Кировская СОШ №2

Учитель- логопед

Сидоренко Татьяна Александровна







Карта адаптации.

Ф.И. ребёнка ____________________________________

Класс: 1 класс. Возраст: _________________________



Симптомы нормальной адаптации.

Степень выраженности.

сильно

средне

слабо

нет

Физиологическая адаптация.

1. Трудоспособность.









2. Уравновешенность.









3. Жизнерадостность, оптимистичность.









4. Внимательность, сосредоточенность.









5. Хороший аппетит.









6. Нормальный сон.









Социально-психологическая адаптация.

К учебной деятельности.

1. В школу ходит с желанием.









2. Активный, продолжительная заинтересованность.









3. Адекватная реакция на замечания.









4. Старательный, усердный.









5. Активный на уроке.









6. Самостоятельно выполняет задания.









7. Быстро включается в учебный процесс.









8. Равномерная успешность в учении.









9. Прогресс успешности в учении.









10. Аккуратный.









К общению с ровесниками, учителями.

1. Дружелюбный, отзывчивый.









2. Вступает в контакт с детьми.









3. Пользуется симпатией детей.









4. Активный, эмоциональный в игре.









5. В совместной учебной деятельности стремится к руководству детьми.









6. Стремится к общению с учителем.









7. Вежливый.









Физиологическая дезадаптация.

1. Утомляемость.









2. Тревожность, неуверенность, заторможенность.









3. Импульсивность, расторможенность в поведении.









4. Плаксивость, раздражительность, обидчивость.









5. Неуважительность, неумение сосредоточиться на чём-либо одном.









1 6. Жалобы на головную боль.









7. Жалобы на тошноту, боль в животе.









| 8. Отсутствие аппетита.









9. Плохой сон.









10. Заикается, запинается.









11. Грызёт ногти, очень взволнованный.









12. Засыпает на уроке.









Социально-психологическая дезадаптация.

К учебной деятельности.

1. Отказывается ходить в школу.









2. Пассивный, быстро теряет интерес к заданию.









3. Отказывается выполнять задания.









4. Нестарательный, равнодушный к неудачам.









5. Негативно относится к замечаниям, плачет.









6. «Присутствует» на уроке, молчит.









7. Нуждается в помощи и контроле.









8. Медленно включается в учебный процесс.









9. Наблюдается падение успеваемости.









10. Неаккуратный, несобранный.









К общению с ровесниками, учителями.

1. Агрессивный к детям.









2. Ссорится, обзывает детей.









3. Кусается, царапается.









4. Отказывается от общения с детьми.









5. Не принимает участие в игре, стремится к одиночеству.









6. Требует особого внимания к себе.









7. Избегает общения с учителем.









8. Кривляется, стремится обратить на себя внимание.









9. Ни с кем не здоровается.









10. Создаёт конфликтные ситуации.













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал