Конспект логопедического занятия Словесное дерево (для детей старшего дошкольного возраста)

Конспект группового логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста

Тема: Словесное дерево

Цель: знакомство с понятиями «однокоренные» (родственные) слова.

Задачи:

• уточнение, расширение и активизация словаря;

• совершенствование грамматического строя речи;

• учить подбирать однокоренные слова;

• находить слова-корни;

• воспитание навыков самостоятельности, инициативности и сотрудничества.

</ Оборудование: сказка, предметные картинки к упражнению № 3, два дерева.

1. - Ребята, сегодня я прочитаю вам сказку «Под грибом» переделанную по Сутееву.

Под грибом.

Однажды был сильный ДОЖДЬ. Некуда муравью спрятаться. Увидел муравей на поляне маленький грибок, добежал до него и спрятался под шляпкой. Сидит под грибом и ДОЖДЬ пережидает. А ДОЖДЬ идёт всё сильнее и сильнее. Ползёт к грибу мокрая бабочка.

- Муравей, муравей, пусти меня под грибок. Промокла я, летать не могу.

- Пущу, только ты сначала скажи, как называется такая погода?

- ДОЖДЛЯВАЯ.

- Нет, подумай ещё.

-ДОЖДЛИВАЯ погода.

- А что ещё может быть ДОЖДЛИВЫМ?

- ДОЖДЛИВЫЙ день, ДОЖДЛИВОЕ лето, ДОЖДЛИВАЯ осень.

-Ну, ладно, в тесноте, не в обиде. Иди ко мне под грибок.

А ДОЖДЬ всё сильнее и сильнее. Бежит мимо мышка:

- Пустите меня под грибок. Вода с меня так ручьём и льёт.

- Пустим, только сначала скажи, как сегодня на улице?

-ДОЖДИЛЬНО.

- Неправильно говоришь. Думай скорее, а то промокнешь до нитки.

- ДОЖДЛЯВО, а, может быть, ДОЖДЛИВО?

- ДОЖДЛИВО, - исправляет муравей.

Потеснились, пустили мышку под гриб. А ДОЖДЬ всё льёт и не перестаёт. Мимо воробей скачет и плачет:

- Намокли пёрышки, устали крылышки. Пустите меня под грибок обсохнуть, отдохнуть, ДОЖДЯК переждать.

- Нам и самим тут тесно, да и к тому же ты неправильно говоришь.

- А как же надо?

- ДОЖДИК переждать. Ну ладно, потеснимся.

Пустили воробья под гриб: в тесноте, да не в обиде. А тут и заяц на полянку выскочил, гриб увидал.

- Спрячьте, - кричит, - спасите, за мной лиса гонится. ДОЖДИЛЬНИКА нет, промок весь.

- Не ДОЖДИЛЬНИКА, а ДОЖДЕВИКА, - заметил мудрый муравей, - пожалеем тебя, спрячем от лисы.

Только спрятали зайца, лиса подбегает.

- Зайца не видели?- спрашивает.

- Видели, скажем, куда он побежал, если ответишь, как можно назвать сильный ДОЖДЬ?

- ДОЖДЯК.

- А вот и не правильно, не угадала - ДОЖДИЩЕ. Беги, сама ищи зайца.

К тому времени ДОЖДИНКИ реже, реже и реже. И ДОЖДЬ кончился. Выскочили все на полянку из-под гриба. Муравей задумался:

- Как же так? Мне одному тесно было, а тут впятером поместились.

- Ква-ха-ха, - засмеялась лягушка, - и так всё ясно!

Спрыгнула со шляпки гриба и ускакала. Посмотрели все на гриб - а гриб-то…..

Догадались? - ВЫРОС!

2. - Ребята, вы сейчас прослушали сказку, скажите, заметили ли вы, что в этой сказке было несколько слов похожих по звучанию друг на друга, как родственники в одной семье? Что это за слова? (ДОЖДЬ, ДОЖДЛИВАЯ погода - это когда идёт дождь, ДОЖДЛИВО на улице, ДОЖДИК - маленький или ласково, ДОЖДИЩЕ - наоборот сильный дождь, ДОЖДИНКИ - капельки дождя, ДОЖДЕВИК - клеёнчатая накидка, защищающая от дождя). Все эти слова - родственники произошли от одного слова - корня. Сначала было слово-корень и постепенно из него вырастало дерево с новыми словами и это слово-корень прячется во всех словах-родственниках. Назовите ещё раз эти слова и прислушайтесь.

3. - А вы хотите попробовать вырастить словесные деревья? Мы с вами вырастим дерево из слова-корня ЛИСА и из слова-корня ЛИСТ. Для этого подойдите к столу, на нём лежат карточки с картинками, мы будем брать по одной, называть картинку и определять на каком дереве выросло это слово, от какого слова-корня оно произошло? (работа детей ЛИСА - ЛИСЁНОК, ЛИСЯТА, ЛИСЫ, ЛИСИЙ хвост; ЛИСТ - ЛИСТИКИ, ЛИСТИК, ЛИСТОПАД, ЛИСТВЕННИЦА). Назвать ещё раз слова-родственники.

4. Прочесть стихотворение В. Измайлова «Как растут слова»

Как-то много лет назад

Посадили странный сад.

Не был сад фруктовым -

Был он просто словом.

Это слово, слово-корень

Разрастаться стало вскоре

И плоды нам принесло -

Стало много разных слов.

Очень интересно

Гулять в саду словесном.

5. Разминка. Сейчас я буду называть вам слова, а вы если услышите слова-родственники слову ДОМ - приседаете, если слова-родственники слову ДЫМ - поднимаетесь на носочки.

ДОМИК - ДЫМИЩЕ - ДЫМОХОД - ДОМОСЕД - ДОМА - ДЫМЧАТЫЙ - ДОМАШНИЙ - ДЫМИТ - ДЫМОК - ДОМОВОЙ - ДОМИЩЕ - ДОМОВИТЫЙ - ДЫМОВОЙ - ДЫРКА.