Образец оформления результативности коррекционно-логопедической работы учителя-логопеда

Ушакова О.С. , Е.М. Струнина Развитие речи детей 3-4 лет: Программа. Методические рекомендации. Конспекты занятий. Игры и упражнения.

М.: Вентана-Граф, 2007г.

Савостьянов 300 упражнений учителю для работы над дыханием, голосом, дикцией и орфоэпией.

М.: Педагогическое общество России, 2005г.

Поваляева М.А. Справочник логопеда.

Р/Д.: Феникс, 2007г.

Новиковская О.А. Логоритмика для дошкольников в играх и упражнениях.

СПб.: КОРОНА, 2005г.

Картушина М.Ю. Конспекты логоритмических занятий с детьми 3-4 лет.

М.: ТЦ Сфера, 2006г. (Логопед в ДОУ)

Картушина М.Ю. Конспекты логоритмических занятий с детьми 6-7 лет.

М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Логопед в ДОУ)

Филимонова Развитие словаря дошкольников в играх.

СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.

Андреева Н.Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 1.

М.: ВЛАДОС, 2006г.

Миронова С.А. Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях.

М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Логопед в ДОУ)

Швайко Г.С. Игры и игровые упражнения по развитию речи.

М.: Айрис-пресс, 2007г.

Арефьева Л.Н. Лексические темы по развитию речи детей 4-8 лет.

М.: ТЦ Сфера, 2005г. (Логопед в ДОУ)

Парамонова Л.Г. Развитие словарного запаса у детей.

СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.

Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушением речи. /Под ред. Ю.Ф. Гаркуши.

М.: ТЦ Сфера, 2007г.

Деркунская В.А. Воспитываем, обучаем. Развиваем дошкольников в игре.

М.: Педагогическое общество России, 2006г.

Иванова Т.В. Развитие связной речи /младшая группа/.

Волгоград: ИТД «Корифей», 2008г.

Иванова Т.В. Развитие связной речи /средняя группа/.

- // -

Иванова Т.В. Развитие связной речи /старшая группа/.

- // -

20. Иванова Т.В. Развитие связной речи /подготовительная группа/.

- // -

21. Громова О.Е. , Соломатина Г.Н. Лексические темы по развитию речи детей 3-4 лет.

М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Логопед в ДОУ)

Курдвановская Н.В. , Ванюкова Л.С. Формирование слоговой структуры слова: логопедические задания.

М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Логопед в ДОУ)

Сидорова У.М. Формирование речевой и познавательной активности у детей с ОНР: упражнения, дидактические игры, логические задачи, игры-занятия.

М.: ТЦ Сфера, 2005г. (Логопед в ДОУ)

Синицына В.А. Чтобы язык не заплетался.

М.: ООО ИКТЦ «Лада», 2008г.

Страхова Л.Л. Сочинения по картине для младших школьников.

СПб.: Издательский Дом «Литера», 2007г.

Аганова И.А., Давыдова М.А. Лучшие игры и развлечения со словами.

М.: ООО ИКТЦ «Лада», 2007г.

27. Быкова И.А. Обучение детей грамоте в игровой форме.

СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.

Воробьева В.К. Методика развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи.

М.: АСТ- Астрель: Хранитель, 2007г.

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (5-6 лет).

СПб.: КАРО, 2007г.

30. Ткаченко Т.А. Логопедическая энциклопедия.

М.: ООО ТД. Из-во «Мир книги», 2008г.

Бабина Г.В., Сафонкина Н.Ю. Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи.

М.: Книголюб, 2005г. (Логопедические технологии) - 2шт.

Большакова С.Е. Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей.

М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Логопед в ДОУ)

Дорофеева А. «Школа семи гномов» четвертый выпуск: 05.04.Годовой курс для детей от 3 до 4 лет. Уроки грамоты.

Из-во: «Мозаика-Синтез», 2004г.

Жуковская Н.В. Учим буквы интересно и легко.

М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Конфетка)

Жуковская Н.В. Учим буквы. Решаем ребусы.

М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Конфетка)

Исправляем произношение: С-Ц.

М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Конфетка)

Буйко В. «Чудо - обучайка» - речевая моторика, речевое дыхание, дикция для детей 3-6 лет.

ООО Издат. Дом Литур, 2006г.

Левчук Е.А. Грамматика в сказках и историях по развитию речи у детей дошкольного возраста.

СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003г.

Чистякова И.А. 64 игры для формирования грамотной фразы у дошкольников.

СПб.: КАРО, 2006г.

Гусарова Н.Н. Беседы по картинке. Времена года.

СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2001г.

41. Нищева Н.В. Разноцветные сказки. Цикл занятий по развитию речи.

СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003г.

Буланович Н.И., Рыжанкова Е.Н. Учимся произносить звук «Р».

СПб.: Издательский Дом «Литера», 2007г. (Уроки логопеда)

Пожиленко Е.А. Артикуляционная гимнастика: методические рекомендации по развитию моторики, дыхания и голоса у детей дошкольного возраста.

ООО Издат. Дом Литур, 2007г.

Бойкова С.В. Развитие лексики и грамматического строя у дошкольников. Картотека заданий с усложнениями.

СПб.: КАРО, 2005г.

Синякина Е, Синякин С. Развиваем речь.

М.: ООО «Стрекоза», 2007г.

Кочемасова Е.Е., Белова И.К., Вахрушев А.А. «Здравствуй, мир!» - для самых маленьких, часть 1.

ООО «БАЛАСС», 2004г. «Школа -2100»

Кочемасова Е.Е., Белова И.К., Вахрушев А.А. «Здравствуй, мир!» - для самых маленьких, часть 2.

- // -

Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р. Лесные истории по дороге к азбуке (для самых маленьких)

ООО «БАЛАСС», 2006г. «Школа -2100»

Крупенчук О.И., Воробьева Т.А. Исправляем произношение: Комплексная методика коррекции артикуляционных расстройств.

СПб.: Издательский Дом «Литера», 2007г.

Косина Е. Логопедические тесты на соответствие речевого развития вашего ребенка его возрасту.

М.: ОЛИСС, Эксмо, 2006г.

Громова О.Е. Методика формирования начального детского лексикона.

М.: ТЦ Сфера, 2005г. (Программа развития)

Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. Учебно-метод пособие /Под ред. Т.К. Волосовец.

М.: НИИ Школьных технологий, 2008г.

Кондрашова С.Ю., Агапутова О.Е. Коррекционно-игровые занятия в работе с дошкольниками с задержкой психического развития.

СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008г.

Нищева Н.В. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе детского сада для детей с ОНР.

СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008г.

Нищева Н.В. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе группе детского сада для детей с ОНР. Февраль - май.

СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008г.

Кириллова Ю.А., Лебедева М.Е., Жидкова Н.Ю. Интегрированные физкультурно-речевые занятия для дошкольников с ОНР 4-7 лет. Методическое пособие.

СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2005г.

Смирнова И.А. Диагностика нарушений развития речи.

СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.

В.С. Володина Альбом по развитию речи.

М.:ЗАО "РОСМЭН-ПРЕСС", 2007г.

М. Мезнецева Логопедия в картинках

М.: ЗАО "ОЛМА Медиа Групп", 2009г.

Формируем слоговую структуру слова. Дидактический материал.(Большакова С.Е)

Слоговая структура слова: система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет (первый тип) - картинный материал.

Логопедические тетради на звуки /З, Зь, Ц/, /Л, Ль/, /С, Сь/, /Ч,Щ/, /Р,Рь/, /Ж,Ш/.

Уроки грамоты для малышей (средняя группа 4+) - рабочая тетрадь.

Развитие речи у дошкольников (старшая группа)

Развитие речи у дошкольников (подготовительная группа).

Тарабарина Т. Осваеваем монологическую речь. Как подготовиться к 1-му классу - развивающая тетрадь для дошкольников.

Белошистая А.В. Учимся сочинять и рассказывать. - тетрадь для детей 6-7 лет.

«АБВГДЕ-ка» - знакомство с буквами, для детей 3-5 лет.

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звук С. Логопедический альбом.

Ткаченко Т.А. Правильно произносим звук Р. Логопедический альбом.

Султанова М. Веселые домашние задания (3-4 лет).

Веселые домашние задания для детей 4-5 лет.

Прописи в стихах (раскраска).

Теремкова Н.Э. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР: альбом №1, альбом №2, альбом №3, альбом №4.

Колесникова Е.В. От слова к звуку. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет, приложение к пособию «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет».- 2007г.

Развиваем речь. 6-7 лет - для дошкольного возраста.

В.С. Володина Альбом по развитию речи.

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говорим правильно «Р - Рь». Логопедический альбом.

Говорим правильно «Л-Ль» + кассета.

Говорим правильно «С, Ц, З» + кассета.

Коненкова И.Д.Обследование речи дошкольников с ЗПР + речевая карта + картинный дидактический материал.

Громова О.Е. , Соломатина Г.Н. Стимульный материал для логопедического обследования детей 2-4 лет. + методическое пособие.

Громова О.Е. Стимульный материал для развития речи детей раннего возраста.

Нищева Н.В. Речевая карта ребенка младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет. - 2-3г.

Нищева Н.В. Картинный материал к речевой карте ребенка младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет . Наглядно-методическое пособие. - 2007г.

Нищева Н.В. Речевая карта ребенка с ОНР от 4 до 7 лет.

Нищева Н.В. Картинный материал к речевой карте с ОНР. - 2008г.

Нищева Н.В. Серия картинок для обучения дошкольников рассказыванию (Выпуск 1) -2007г. + метод. рекомендации.

Нищева Н.В. Серия картинок для обучения дошкольников рассказыванию (Выпуск 2) -2007г. + метод. рекомендации.

Дидактический материал в картинках «Времена года в городе, деревне, природе» - 2006г.

Альбом «Круглый год» - серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями по обучению дошкольников рассказыванию - 2004г.

Иллюстрации к конспенту занятия Т.В. Денисовой по теме «Одежда».

Картины из журнала «Дошкольная педагогика»: «Насекомые и пауки», «Дочки - матери»; «В уголке природы»; «Лето в городе»; «Животный мир океана»; «Мы дежурим»; «Мы строим дом»; «Домашние животные и их детеныши»; «Поздняя весна»; «Лошади и жеребята»; «Ранняя весна».

Альбом «Мир природы» - животные. Серия демонстрационных картин с метод. Рекомендациями по обучению дошкольников рассказыванию - 2004г.

Волкова Г.А. Альбом для исследования фонетической и фонематической сторон речи дошкольников. - 2006г.

Т.Б.Филичева "Развитие речи дошкольника"

Дидактический материал по логопедии (2 альбома): "Послушный ветерок" (развитие целенаправленного выдоха); "Первые шаги в страну звуков и букв" (произнесение отдельных звуков).

"От звука к букве" - демаонстрационный материал для обучения звуко-буквенному анализу детей 5-7 лет.

Магнитная азбука.

Игры - шнуровки /корзина, катушка, пуговица/.

Лото: "Кем быть", "Найди и назои", "Веселое лото", "Логопедическое лото" - мазаика.

"Азбука" - развивающая игра.

"Поиграем вместе"

"Четвертый лишний"

"Звуковая мозаика"

"Родное слово" - тексты для первоначального чтения.

Э.Д.Наумова "Играя, учимся говорить": "Речевое лото", "Подбери по форме", "Сравни предметы".

логический экран - развивающие и обучающие игры и упражнения.

"Артикуляция звуков в графическом изображении"

З.Е. Агранович "Времена года" -наглядно-дидактическое пособие для занятий по развитию речи с дошкольниками с использованием фланелеграфа.

Видеокассеты: Домашний логопед (часть 1 и 2); "Логоритмика", "Семейные истории. сказки. игры. звуки" , "Пальчиковая гимнастика", "Видеобукварь".

Альбомы по звукопроизношению: №1 - Звуки:С,Сь, З, Зь, Ц; №2 - Звуки: Ш, Ж, Ч, Щ; №3 - Звуки: Л,Ль; №4 - Звуки: Р,Рь;№5 -Преодоление нарушений слоговой структуры. №6 - Формирование мелкой моторики. №7 - Развитие фонематического слуха и звуко-буквенного анализа.

Г.В.Безубцева, Т.Н. Андриевская "Карандаш и волшебный клубочек" - раздаточный и демонстрационный материал для индивидуальных упражнений по развитию мелкой моторики и подготовки детей 5-7 лет к рисованию и письму.

О.А.Гусева "Чудо - дерево ель" - настольно-печатная игра для закрепления у дошкольников правильного произношения звуков Л,Ль.

О.Д.Шинкаренко-Иванчишина "Домики для звуков" - игра по дифференциации и автоматизации твердых и мягких парных согласных звуков для детей 5-8 лет.

"Круглый год" - серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями по обучению дошкольников рассказыванию.

"Тематический словарь в картинках":Блок - "Мир растений и грибов",Блок - "Мир животных",Блок - "Мир человека".

Наглядный и раздаточный материал для дошкольников по темам по программе "Детский сад -2100".