Логопедическое развлечение День знаний

Сценарий Дня Знаний в детском саду ПУТЕШЕСТВИЕ С НЕЗНАЙКОЙ

Звучит песня «Детский сад» Дети заходят в зал поскоками, образовывают круг.

Ведущий:

Дорогие друзья! Пролетело быстро лето,

Вы немного подросли!!!! Детский сад заждался деток!

Рады мы, что вы пришли!!!

Вновь отрыл вам садик двери, группы снова ждут ребят!

В малышей своих мы верим, заждались мы дошколят!

Будем снова рисовать, в куклы, мячики играть!

Петь, считать и веселиться, и прекрасному учиться!

С новым учебным годом ребята!

Дети читают стихи :

Мы сегодня поздравляем всех нас с 1 сентября!

И, конечно же желаем, чтобы год прошел не зря.

Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,

Знаний много получили, что-нибудь изобрели

Если вдруг придется туго, воспитатель тут как тут,

Мы не можем друг без друга, развлеченья подождут.

Мы читаем и играем, мы рисуем и поем,

Обученье продолжаем утром, вечером и днем

Песня «Приходите в детский сад»

Выходит Незнайка с портфелем.

Незнайка: Привет друзья, а вот и я.

Ведущий: - Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл! Вы узнали?

Дети: - Незнайка!

Незнайка: - Вот, вот! И вы меня Незнайкой дразните! И дома, и в детском саду, и даже в школе - всё Незнайка да Незнайка. Ну, раз я Незнайка, не пойду больше в школу. Не хочу учиться, хочу веселиться, пойду и портфельчик свой кому-нибудь подарю.

Ведущий: - Как это не хочешь учиться? Знания всем нужны. Мы хотя и не школьники, но тоже занимаемся.

Незнайка: - Ну да, я, знаю как вы занимаетесь и стараетесь. Вот вы сегодня ночью что делали? Спали? А я уроки учил, к 1 сентября.

Ведущий: - А почему ночью-то?

Незнайка: - А мне дня не хватило - гулял долго.

Ведущий: - Наверно, рано тебе ещё в школу, Незнайка. Нужно подрасти и многое узнать.

Незнайка: - Ничего не надо, я и так уже умный.

Ведущий: - Ну, раз ты умный, тогда помоги детям загадки отгадать.

Ведущай загадывает загадки, Незнайка говорит, что они очень сложные. Дети отгадывают.

Загадки:

1. Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу? (ученик).

2. В коридоре топот ног,

То зовёт нас всех (звонок).

3. Очень скоро встретит нас

Школа и просторный (класс).

4. Если всё ты будешь знать,

То получишь в школе (пять).

Незнайка: - Видимо, мне и в самом деле рано в школу. Можно, я с вами побуду, ребята, в вашем детском саду?

Ведущий: - Конечно, можно! Оставайся с нами! Правда, ребята?

Незнайка: - С удовольствием останусь! Хотите со мной поиграть, ребята?

Игра (с мячом)

Незнайка: - Здорово поиграли, теперь я отдохнуть хочу. Эх, порисовать бы сейчас…

Ведущий: - Ну так на тебе, пожалуйста, листок бумаги, рисуй на здоровье.

Незнайка: - Ага, чем рисовать-то? У меня и красок нет.

Ведущий: - Да, красок нет, но зато у нас есть дружные карандаши. Вот посмотри на них.

Выходят дети с карандашами.

Все: - Мы братишки дружные, человечки нужные. Мы карандаши, все мы хороши!

Синий: - Вы любите синего человечка? Где я появлюсь - будет синяя речка, синее небо над головой, синий цветок - василёк полевой.

Жёлтый: - Я жёлтый человечек, раскрасить я могу кувшинку, одуванчик и лютик на лугу.

Зелёный: - А я раскрашу ёлочку и листья у осинки, надену я всем девочкам зелёные косынки.

Красный: - Цветом я своим горжусь, я для ягод пригожусь: клюкве и бруснике, землянике и клубнике.

Коричневый: - Братишки-медвежата под деревом лежат. Я, карандаш коричневый, раскрасил медвежат.

Незнайка: Карандаши сейчас возьмем, дружно рисовать начнем

Аттракцион «Красочная радуга» (по командам)

Незнайка: Какие умнички. Какую яркую радугу нарисовали. А вы знаете, если увидев радугу загадать желание, то оно непременно сбудется. Закрываем глазки и загадываем. Эни бени роблесь, желание исполнись. А сейчас, детвора, нам потанцевать пора!

Дети исполняют танец «А ну - ка, давайте, как я».

Ведущий: - Незнайка, а ты любишь книги читать?

Незнайка: - Я ведь и буквы то не знаю.

Ведущий: А наши ребята уже совсем большие. Они и буквы знают, а некоторые уже даже читать умеют. Сейчас мы тебе это докажем.

Аттракцион «Сложи букву» (из пяти палочек А, Н. П)

Незнайка: Ребята, а что вы любите читать больше всего?

Дети: - Сказки!

Ведущий: - Вот сейчас и узнаем, как вы знаете сказки.

Незнайка с Ведущим по очереди задают вопросы детям:

1.​ Кто жил в теремке?

2.​ Как звали трёх поросят?

3.​ Кого позвала Жучка в сказке «Репка»?

4.​ Назовите самого знаменитого доктора?

5.​ Почему от мальчика убежали все вещи в доме?

6.​ У кого на спине был моторчик?

7.​ Какую книгу нёс Буратино?

Ведущий: А ведь нужно уметь не только читать, а еще и писать. Чтобы это делать хорошо, нужно чтобы пальчики нас слушались. Давайте сделаем гимнастику для наших пальчиков.

Пальчиковая гимнастика «В гости к пальчику большому»

Незнайка: ребята какие вы все-таки молодцы, и умненькие, и благорозумненькие. Я тоже хочу стать таким.

Ведущий: - Незнайка, а ты приходи чаще в наш детский сад, мы тебя всему научим и ты пойдёшь в школу вместе с ребятами.

Ведущий поздравляет детей с Днём Знаний и даёт им напутствия.