Конспект литературной викторины для детей старшего дошкольного возраста В мире сказок

Конспект литературной викторины

для детей старшего дошкольного возраста

«Путешествие в страну сказок»

учитель-логопед

ГБОУ Школа № 2097

</ Серебрякова Ю.И.

Цели:

• Закреплять знания содержания сказок.

• Поддерживать желание слушать сказочные загадки и правильно отвечать на них.

• Поощрять желание детей участвовать в театрально - игровой деятельности, побуждать их включаться в беседу, отвечать на вопросы педагога.

• Поддерживать стремление самостоятельно создавать игровые образы.

• Развивать речевые умения.

Предварительная работа:

• Рассказывание сказок.

• Анализ поступков сказочных героев и высказывание своего отношения к ним.

• Рассказывание сказок по ролям; обыгрывание сказок.

Оборудование: колобок - мяч, сыр (из папье-маше), камень (из картона), выставка книг (по возрасту детей), иллюстрации, презентация.

Действующие лица: Лиса, Медвежата, Царевна-Несмеяна.

Ход литературной викторины:

Ведущая: Дети, сегодня, мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие, в страну, где происходят чудеса, а как называется эта, страна подскажет нам вот этот камень, на котором есть какая-то надпись.

Ведущая читает: «Прямо пойдешь - ничего не найдешь! Направо пойдешь - к пустырю подойдешь! Налево пойдешь - в сказку придешь!» Мы отправляемся в страну сказок.

Ведущая:

Сказка, сказка, прибаутка!

Рассказать ее не шутка!

Чтобы сказка от начала,

Словно реченька журчала.

Чтоб в середке весь народ,

От нее разинул рот.

Чтоб никто - ни стар, ни мал -

Под конец не задремал!

(Дети становятся в полукруг.)

Ведущая:

И кто-то нас уже встречает.

(Звучит быстрая, энергичная музыка, в зале появляется Колобок.)

Ведущая: Узнали? Это Колобок. Но что это? Сюда кто-то спешит!

(За Колобком вбегает Лиса.)

Лиса: Куда это я попала?

Дети: В детский сад!

Лиса: А вы не видели здесь Колобка?

Дети: Видели.

Лиса: Отдайте мне его поскорей, я его съем!

Дети: Не отдадим!

(Встают в круг и передают Колобка друг другу. Лиса за кругом старается отобрать у детей Колобка.)

Лиса: Ну, хорошо, тогда ответьте на мои вопросы. Ответите, Колобок останется у вас, не ответите, заберу себе.

Вопрос 1. "Назовите сказки, в которых встречается лиса" ("Два жадных медвежонка", "Лисичка - сестричка и Серый волк", "Лисичка со скалочкой", "Кот, петух и лиса", "Заюшкина избушка", ««Бычок - смоляной бочок" и др.)

Вопрос 2. "В какой русской народной сказке лисичка - сестричка перехитрила волка дважды?" ("Лисичка - сестричка и Серый волк").

Лиса: Ну, что же, забирайте своего Колобка, а я в лес побежала, загостилась я тут у вас, а меня дома мои дочки ждут не дождутся. Встретимся в сказке!

Ведущая: Ребята, к вам что, лиса приходила? А почему ушла? (Ответы детей.)

Как зовут ее дочек, вы помните? (Чучелка, Подчучелка, Подай-челнок, Подмети-шесток,Трубу-закрой, Огня-вздуй, Пеки-пироги) В какой сказке они живут? ("Кот, петух и лиса".)

Ведущая: А мы продолжаем знакомиться со сказочной страной. Но, что это, послушайте, здесь кто- то плачет! (Входит плачущая Царевна - Несмеяна.).

Ведущая: Здравствуй, царевна, почему ты плачешь?

Царевна: Кощей -Бессмертный обидел! Сказал, чтобы я отгадала его сказочные загадки. Если отгадаю, то он отпустит меня к моему батюшке - царю, но я ведь только в своей сказке живу и других сказок не знаю.

Ведущая: Не плачь, царевна, мы тебе поможем. Наши дети много сказок знают.

1.На сметане мешен,

На окошке стужён.

У него румяный бок,

Кто же это? (Колобок)

2. Девочка добрая в сказке жила,

К бабушке по лесу в гости пошла.

Мама красивую шапочку сшила

И пирожков дать с собой не забыла.

Что же за девочка-лапочка.

Как зовут её? … (Красная Шапочка)

3. Друг за друга по цепочке

Ухватились все так прочно!

Но ещё помощники скоро прибегут,

Победит упрямицу дружный общий труд.

Как засела крепко! Кто же это? … (Репка)

4. В шляпе синенькой мальчишка

Из известной детской книжки.

Он глупышка и зазнайка,

А зовут его … (Незнайка)

5. И на мачеху стирала

И горох перебирала

По ночам при свечке,

А спала у печки.

Хороша, как солнышко.

Кто же это? … (Золушка)

6. Он весел и не злобен,

Этот милый чудачок.

С ним мальчик Робин

И приятель Пятачок.

Для него прогулка - праздник

И на мёд особый нюх.

Этот плюшевый проказник

Медвежонок … (Винни-Пух)

7. Трое их живёт в избушке,

В ней три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

8. В лесу тёмном на опушке,

Жили дружно все в избушке.

Маму дети поджидали,

В домик волка не пускали.

Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)

9.Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек - копытца.

Трое их - и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(Три поросенка)

10. Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля)

11. Живёт в лесной избушке,

Ей скоро триста лет.

И можно к той старушке

Попасться на обед. (Баба Яга)

12. Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь»)

Царевна: Спасибо, вам друзья, ну теперь, меня Кощей - Бессмертный точно отпустит, а сейчас мне пора возвращаться! До скорой встречи в сказке!

Ведущая: Ребята, долго мы с вами путешествуем по стране сказок. Давайте немного отдохнем.

Динамическая пауза «Сказка даст нам отдохнуть»

(Дети повторяют описываемые движения)

Сказка даст нам отдохнуть.

Отдохнем - и снова в путь!

Нам советует Мальвина:

- Станет талия осиной,

Если будем наклоняться

Влево-вправо десять раз.

Вот Дюймовочки слова:

- Чтоб была спина пряма,

Поднимайтесь на носочки,

Словно тянетесь к цветочкам.

Раз, два, три, четыре, пять.

Красной шапочки совет:

- Если будешь прыгать, бегать,

Проживешь ты много лет.

Раз, два, три, четыре, пять.

Повторите-ка опять:

Раз, два, три, четыре, пять.

Ведущий: Дала нам сказка отдохнуть! Отдохнули? Снова в путь!

Ведущий: Посмотрите, что это такое? (на экране изображение сундука) Это волшебный сундучок. В волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Мы будем вынимать предметы, а команды по очереди будут отгадывать из какой сказки данный предмет.

- Яйцо. «Курочка Ряба»

- Лебеди. «Гуси-лебеди»

- Боб. «Петушок и бобовое зернышко».

- Репка. «Репка»

- Бочонок с медом. «Винни-Пух»

- Лапоть. Лиса-лапотница

- Таракан. «Тараканище»

- Дома трех поросят. «Три поросенка»

- Шляпа Незнайки. «Незнайка в Солнечном городе».

- Корзина с пирожками. «Красная Шапочка»

- Музыкальные инструменты. «Бременские музыканты»

- Сыр. «Два жадных медвежонка»

Играет быстрая, веселая музыка. Вбегают два медвежонка, отнимают друг у друга "головку сыра" и начинают "драться" друг с другом.

Ведущая: Ребята, посмотрите, что это за шум, драка?

Дети: Медвежата дерутся!

Ведущая: Давайте их помирим! Медвежата, что случилось?

Медвежата: Я нашел сыр! Нет, я первый нашел! Нет, я, нет, я, нет, я, …

Ведущая: Дети, вы узнали этих медвежат? Как называется сказка, в которой они живут?

Из-за чего у них вышел спор? Кто вызвался помочь медвежатам и обманул их? Что же нужно сделать, как помочь?

Дети: Разделить сыр поровну! (Ребенок берет игрушечный нож и "режет" "сыр" на две равные половинки, отдает медвежатам.)

Медвежата: Спасибо, дети! (Убегают.)

Ведущая: А мы с вами идем дальше. Я вижу конверты, наверно сказочные герои прислали нам свои фотографии (заглядывает внутрь). Ой, фотографии кто-то порвал. Нужно их сложить и назвать сказку.

Предлагаются разрезные картинки по сказкам «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Лисичка-сестричка и серый волк», «Маша и медведь».

Ведущая: Ребята, долго мы с вами путешествовали по сказочной стране, наш путь закончен. Давайте сосчитаем, сколько каждая команда заработала волшебных фишек. Сложим их в волшебный сундук, скажем волшебные слова. Вспомните, какие слова говорил Емеля в сказке «По щучьему велению»: По щучьему велению, по нашему хотению, превращайтесь фишки в книжки!»

Участники команд получают в подарок книжки.

Ведущая: До свидания волшебная страна сказок! До новых встреч!

Предварительная работа:

Прочитать сказки: «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Лисичка-сестричка и серый волк», «Маша и медведь» ,«Два жадных медвежонка», «Гуси-лебеди», «Петушок и бобовое зернышко», «Три поросенка» ,«Незнайка в Солнечном городе»(главы),«Винни-Пух» (главы), «Лисичка со скалочкой», «Кот, петух и лиса», «Заюшкина избушка», «Бычок- смоляной бочок», «По щучьему велению» , «Волк и семеро козлят», « Три медведя», « Лиса-лапотница», «Тараканище».