• Учителю
  • Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»

Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема занятия: «Звуки В-Ф, Ш», «Класс», «Здоровье».



Цель занятия: создать условия для проявления речевой активности, слухо-зрительной основы восприятия устной речи.



Задачи занятия:

  • закрепить навыки чёткого произношения звуков [В-Ф] в слогах, словах и фразах;

  • способствовать правильному произношению звука [Ш];

  • закрепить орфоэпические навыки с опорой на графическое изображение;

  • различать на слух и слухо-зрительно знакомый по звучанию речевой материал по теме «Класс»;

  • тренировать в слухозрительном осознанном восприятии связного текста в различении речевых единиц по теме «Здоровье»;

  • развивать наглядно-образное, словесно-логическое мышление;

  • формировать мотивацию к учебной деятельности.







Оборудование:

ЗУА «УНИТОН», компьютер, зеркало, карточки, картинки, таблички.





















Ход занятия

  1. Организационный момент



1. -Надень наушники. Я надел наушники.

Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»-Включи аппарат. Я включил аппарат.

-Ты слышишь? Я слышу.

-Ты здоров? Я здоров.

2. Целевая установка.



Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»говорить. говорить.

Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»слушать. слушать.

Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»читать. читать.

БКонспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»удешь играть. Я буду играть.

отвечать на вопросы. отвечать на вопросы.



  1. Дифференциация звуков [В-Ф]



1. Артикуляционная гимнастика для устранения гнусавости

а) Язык нужно вытянуть вниз до подбородка и зафиксировать его таким образом на 5-10 секунд.

б) Произвести колебания высунутым языком от одного уголка рта к другому.

в) Широко открыть рот, высунуть язык и произвести вращения по кругу, имитируя стрелки часов.

2. Упражнения для устранения гнусавости:

Упражнение по методике Емельянова. Произносите гласные в следующем порядке «уоаэы». При звуке «ы» сделайте хороший зевок.

3. Показ правильной артикуляции звуков [В-Ф]. Уточнение приёмов самоконтроля за данными звуками.

4. Чтение слогов, слов, называние картинок (на компьютере)

ФА-ВА АФА-АВА

ФО-ВО АФО-АВО

ФУ-ВУ АФУ-АВУ

ФЕ-ВЕ АФЕ-АВЕ





Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»





5. Ответы на вопросы по теме «Класс»

- Как тебя зовут?

- Как твоя фамилия?

-В каком классе ты учишься?

- Кто сегодня дежурный в классе?

- Кто был дежурный вчера?

- Кто будет дежурить завтра?

6. Коррекция звука [Ш]

а) работа с профилем, правильный показ артикуляции звука [Ш]

б) чтение слогов «Произношение»1 класс, стр. 33

Ш__ Ш__

Ш__А Ш__А

Ш__О Ш__У



в) кроссворд



ш



а

Р



ш



у

б

А



ш



а

п

к

А

ш



о



р



т



ы





(шар, шапка, шуба, шорты)

Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»



Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»





7. Развитие речевого слуха. Тема «Здоровье».



а) рассматривание картинок, работа с текстом









Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»Конспект индивидуального занятия по РРС и ФП во 2 классе по теме «Звуки в,ф к», «Класс», «Здоровье»





Вѝка вырезáла шар и͜ пōрéзала пáлец. Вѝке бόльнō.

Óй как бόльнō. Ōнá плáчет. А-а-а.

Мáма пōмáзала и͜ завязáла пáлец.



б) Ответы на вопросы по тексту



Что дéлала Вѝка?

Что случѝлōсь?

Вѝке бόльнō?

Как плáчет Вѝка?

Что сдéлала мáма?



Новая фраза - Надō вырезáть ōстōрόжнō.

в) Различение слов, фраз на голое ухо: плачет, порезала палец, больно.

III. Итог занятия.

- Что ты делал на уроке?

- Ты устал?

-Тебе было интересно?



























X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал