7


  • Учителю
  • Мастер-класс для педагогов и специалистов на тему развитие творческих способностей у детей в процессе автоматизации поставленных звуков

Мастер-класс для педагогов и специалистов на тему развитие творческих способностей у детей в процессе автоматизации поставленных звуков

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Мастер- класс на региональном семинаре в МБДОУ «Дружна семейка»

Тема: «Развитие творческих способностей детей в процессе автоматизации звуков»

Доброе утро! Меня зовут Хасаншина Е.Ю. Я учитель логопед.

Этап автоматизации заключается в том, чтобы научить ребенка правильно произносить уже поставленный звук (изолированно, в словах, слогах и предложениях и свободной речи).

Параллельно продолжается работа по коррекции всех структурных компонентов речи.

При тяжелых речевых нарушениях этап автоматизации затягивается. Многократное повторение одного и того же речевого материала утомляет ребенка. Если же ребенок «застрял» на автоматизации изолированного звука, то о разнообразии приемов и говорить не приходится.

Перед вами заготовки для аппликации из мягкого пластика и фетра.

Ставим задачу для ребенка произнести индивидуально подобранный речевой материал с поставленным звуком, перед тем как приклеить очередную часть аппликации.

Итак, приступим. Создайте свою аппликацию из предложенных вам деталей.

Как вы уже догадались, данная деятельность, попутно с автоматизацией облегчает коррекцию

- грамматического строя речи,

- облегчает работу по расширению и активизации словарного запаса,

- способствует усвоению понятий о форме и цвете предметов,

- облегчает формирование счетных навыков,

- развивает мышление, пространственную ориентацию на плоскости,

- мелкую моторику,

- способствует развитию усидчивости,

- способствует коррекции заикания,

- облегчает активизацию речи при речевом негативизме,

Естественно, изготовление аппликации занимает не 1 занятие, а является частью нескольких.

Необходимо часто демонстрировать аппликацию, вспоминая произнесенный речевой материал. Прикрепить ее в кабинете или в комнате ребенка так, чтобы она напоминала ему о важности правильного звукопроизношения.

Созданная таким способом поделка мотивирует ребенка на произношение поставленного звука. Формирует его адекватную самооценку.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал