«Игры на развитие пространственного восприятия, игровой самомассаж, чистоговорки»

«Игры на развитие пространственного восприятия, игровой самомассаж, чистоговорки»

Правая и левая

Эта ручка - правая!

Эта ручка - левая! (вытягивать руки поочередно вперед ладонями вверх)

Я на мячик нажимаю, я зарядку делаю! (сжимать - разжимать кулачки)

Будет сильной правая!

Будет сильной левая! (Вытягивать вперед кулачки правой и левой руки поочередно)

Будут ручки у меня ловкие! Умелые! («мотаем клубочки»)

Снегирек.

Сел на ветку снегирек-( дети взмахивают кистями рук Ф-ф, ф-ф, коротко активно выдыхают )

Брызнул дождик - он промок (ударяют указательным пальцем по ладони другой)

Ф-ф, ф-ф. (коротко, мягко выдыхают )

Ветерок, подуй слегка, (качают поднятыми руками над головой )

Обсуши нам снегирька! Ф-ф-ф-ф-… (продолжительно выдыхают).

Шесть хлопков»

Раз - хлопок перед собой,

Два - в ладоши с тобой.

Три - опять перед собой.

Четыре - правою рукой,

Пять - хлопок перед собой,

Шесть - левою рукой.

Стой на месте, мой дружок,

Поиграй ещё разок!

Оздоровительный самомассаж лица «Превращение»

Лепим, лепим ушки - (Щиплют пальцами раковины)

Слышим -- хорошо!

Нарисуем глазки - Поглаживают брови.

Видим далеко!

Носик мы погладим, Большим пальцем гладят нос.

Усики расправим.

Теперь мы не ребята, «Рисуют» усы.

А весёлые зверята! Хлопают.

Упражнение на развитие речи в произнесении звука «Р»

Ра-ра-ра! три хлопка

Рано с самого утра- два прыжка

Ра-ра-ра! три хлопка

Начинается игра! два прыжка

Ри-ри-ри! - Мы надули пузыри!

Ры-ры-ры! - Разноцветные шары

Ри-ри-ри! - Посчитай их: раз, два, три.

Ру-ру-ру! - Сделал в шарике дыру…..

Ро-ро-ро! - Ох, испорчено добро!

Ру-ру-ру! - Пистолеты в кобуру.

Оладушки.

Тесто круто замесили, ух - тух! Ух - тух! (сжимать и разжимать кулачки)

Сковородки раскалили, ух - тух! Ух-тух!

( круговые движения двумя руками - как по столу - от центра вправо - влево)

Ди-ди, ла-да, ладушки, испечем оладушки («печем» оладушки)

Хлоп-шлеп, хлоп шлеп, хлоп-шлеп, хлоп - шлеп! Лады - лады, ладушки, горячи оладушки!

(круговые движения вправо-влево от центра перед собой: «дуют» на ладошки.)

«Дождик: кап!»

Птица: кар, кар, кар! (крылья)

Ветер: хлоп, хлоп, хлоп! (хлопки в ладоши)

Дождик: Кап, кап, кап (хлопки по коленям)

Ноги: шлеп, шлеп, шлеп! ( топают ногами попеременно)

Дети: ха-ха-ха! (вытягивают руки вперед ладонями вверх)

Мама: Ах, ах, ах! (качают головой, держась за нее руками)

Дождик: кап, кап, кап! (хлопки по коленям)

Туча: бах, бах, бах! (топают ногами)

Игровой самомассаж.

Разотру ладошки сильно, каждый пальчик покручу (захватить каждый пальчик у основания и выкручивающим движением дойти до ногтевой фаланги)

Поздороваюсь с ним сильно и вытягивать начну

Затем руки я помою, («моют»)

Пальчик в пальчик я вложу («замок»)

На замочек их закрою и тепло поберегу…

Выпущу я пальчики, пусть бегут как зайчики! (пальцы расцепить и перебирать ими)

Вот у нас игра, какая

Вот у нас игра, какая:

Хлоп, ладошка, хлоп другая (Дети соединяют «зеркально» свою ладошку с ладошкой напарника - начинают с любой, по-своему выбору),

Правой правую ладошку

Мы пошлёпаем немножко. (три хлопка правой ладошкой по правой ладошке соседа)

А потом

Ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай (три хлопка левыми ладошками)

А потом, потом, потом

Левой правую побьём. (три хлопка левой ладошкой по правой и наоборот)

Ножки

Топай правою ногой,

Топай левою ногой.

Снова - правою ногой,

Снова - левою ногой.

После - правою ногой,

После - левою ногой,

Вот тогда придёшь домой.