Логопедическое занятие по развитию речи в 1 классе Продукты питания

Логопедическое занятие по развитию речи с учащимися 1 класса.

Тема: Продукты.

Задачи:

• формировать у детей представление и знания о продуктах, накапливать словарь по теме;

• учить распределять продукты питания по группам.

• закрепить употребление в речи относительных и качественных прилагательных;

• развивать память, зрительное внимание

• развивать мыслительные операций сравнения, анализа, синтеза;

• развивать связную речь

Оборудование: картинный материал по теме, дидактическая игра «Магазин».

1. Введение.

- Здравствуйте. Каждый день мы с вами кушаем, чтобы быть красивыми и здоровыми.

- Как называется приём пищи утром?

- завтрак.

- А днём что мы делаем за столом?

- обедаем.

- Вечерний приём пищи как назовём?

- ужин.

2. Основная часть.

- Всё, что вы кушаете, как назвать одним словом?

- Это еда.

Из чего мы готовим еду?

- ответы детей.

- Сегодня мы с вами будем говорить о продуктах питания.

Изучение нового материала.

- Посмотрите на картинки: конфеты, печенье, колбаса, котлеты, хлеб, пирог, творог, кефир, яблоко, банан, капуста, лук, рыба.

- На какие группы мы можем разделить наши продукты?

Кондитерские изделия

Мясные продукты

Хлебобулочные изделия

Молочные продукты

Фрукты

Овощи

Рыбные продукты

Ребята, объясните мне, что означают слова:

ТВОРОЖНИК

СМЕТАННИК

СЫРОНИК

Игра «Четвёртый лишний»

- Я назову вам продукты питания, а вы назовите, что не подходит;

Объясните, почему?

1) Сыр, творог, молоко, компот;

2) Колбаса, макароны, сосиска, котлета;

3) Варенье, джем, повидло, пирожок;

4) Хлеб, баранка, сметана, батон;

5) Огурец, яблоко, репа, помидор»

Ребята, в нашем питании есть очень полезный продукт - это растительное масло. Его делают из разных растений.

Назовите мне, как будет называться растительное масло, которое приготовили из:

- подсолнечника,

- льна,

- сои,

- кукурузы,

- оливок;

Загадки о продуктах питания

Игра «Назови одну» (по картинкам)

Перед вами картинки с разными продуктами. По образцу назовите пару.

Пример : Лук - луковица

Фасоль -

Горох -

Виноград -

Картофель -

Макароны -

Изюм -

Мармелад -

Сахар -

3.Итог.

Игра «Магазин»

Перед вами пять прилавков с продуктами ( на картинках)

- овощи

- мясо

-хлеб

- фрукты

- молоко.

В магазине такой беспорядок! Вот перед вами продукты ( картинки).

Разложите продукты на соответствующие прилавки