- Учителю
- План взаимодействия учителя-логопеда с участниками коррекционно-педагогического процесса
План взаимодействия учителя-логопеда с участниками коррекционно-педагогического процесса
Утверждаю
Заведующая МКДОУ ДС№7
__________В. Ф. Тапешкина
План взаимодействия учителя-логопеда Волковой А.С. с участниками коррекционно-педагогического процесса МКДОУ
на 2016-2017 учебный год.
Сентябрь
- Рекомендации воспитателям логогруппы по проведению артикуляционной, пальчиковой и дыхательной гимнастики с детьми.
Октябрь
-Рекомендации воспитателям логогруппы по организации двигательного режима детей на прогулках (подвижные игры с речевым сопровождением, закрепление логоритмических упражнений);
- Индивидуальная беседа с педагогом-психологом о психолого-педагогических особенностях детей логопедической группы. Совместный поиск путей коррекции поведения некоторых воспитанников.
- Беседа с музыкальным руководителем о развитии речевого дыхания у детей. Отработка выразительного чтения стихов к празднику Осени (присутствие на репетициях, роль на празднике).
Ноябрь
-Ознакомление воспитателей логопедической группы с некоторыми приёмами постановки звуков.
- Беседы с воспитателями логопедической группы о психолого-педагогических особенностей детей, поиск путей коррекции их поведения.
- Беседа с воспитателем кружка по ИЗО о необходимости правильной посадки детей и о владении карандашом на занятиях по изодеятельности.
Декабрь
- Рекомендации воспитателям логопедической группы по проведению работы над развитием лексико-грамматических категорий у детей с ФФНР.
_ Беседа с воспитателем кружка по ИЗО об особенностях работы с леворукими детьми.
- Помощь музыкальному руководителю в подготовке к Новогоднему празднику.
- Проведение открытого логопедического занятия по развитию лексико-грамматической стороны речи с применением современных технологий для воспитателей ДС.
Январь
- Консультация для воспитателей ДС на педсовете по теме:
«
- Участие в Колядках.
Февраль
- Беседа с музыкальным руководителем об особенностях развития просодичсекой и темпо-ритмической сторон речи у воспитанников логопедической группы.
- Взаимодействие в работе учителя-логопеда, медработника и воспитателей по реализации здоровьесберегающих технологий с детьми с нарушениями речи. (предложена книга В.Галанова «Игры, которые лечат»).
Март
-Рекомендации воспитателю кружка по ИЗО по проведению пальчиковых игр в стихах для использования их на физминутках во время занятий изодеятельностью.
-Помощь музыкальному руководителю в подготовке к весеннему празднику.
- Рекомендации воспитателям логопедической группы по проведению работы над развитием связной речи.
Апрель
- Рекомендации воспитателям по выработке у детей контроля за правильным звукопроизношением.
-Индивидуальная беседа с педагогом-психологом о формировании внимания и памяти у детей с нарушением речи.
- Участие в ПМПК по набору воспитанников в логопедическую группу на 2017-2018 учебный год.
Май
- Практические и теоретические рекомендации воспитателям логогруппы по осуществлению коррекционно-логопедических мероприятий во время летнего периода.
- Индивидуальная беседа с инструктором по физической культуре о динамике развития двигательной активности детей с нарушениями речи.
Составила учитель-логопед МКДОУ «ДС №7» Волкова А.С.