Дидактическое пособие 'Звуковые дорожки'

Пособие «Звуковые дорожки» предназначено для закрепления пройденного материала по дифференциации парных звонких и глухих согласных на уровне слога, звукосочетания, слова. В дидактический набор входит следующее оборудование: а) индивидуальная ламинированная карточка, представляющая собой игровое поле из двух цифровых дорожек (1 - 10) со звуковыми символами (колокольчик, шляпка); б) цветные фишки со звуковыми символами звонких и глухих согласных. Разработано несколько приёмов работы с этим дидактическим пособием:

• игра - соревнование «Кто первый?»: учителем-логопедом называются слоги, звукосочетания или слова с «дежурными» звуками занятия, учащиеся делают ходы фишкой по соответствующим звуковым дорожкам. Затем подводится итог: какие спортсмены победили и «с каким счётом?»;

• учителем-логопедом называются слова с «дежурными» звуками занятия, учащиеся определяют место дифференцируемых звуков в словах, делая ходы фишкой с правильно выбранным звуковым символом (колокольчик, щляпка) по цифровой дорожке с соответствующим звуковым символом. Учащиеся называют счёт, с которым закончилось соревнование команд парных звонких и глухих согласных звуков;

• учителем-логопедом называются слова с двумя дифференцируемыми звуками в каждом слове (сазан, заслонка, заросли, сказочный), учащиеся делают ходы фишками, определяя место «дежурных» звуков в каждом слове.