- Учителю
- Внеклассное мероприятие Прощай 3 класс
Внеклассное мероприятие Прощай 3 класс
Внеклассное мероприятие
«Прощай, 3 класс»
Ход мероприятия
Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Вот и подошел к концу очередной учебный год. За этот год вы - наши дорогие ученики повзрослели и многому научились, стали самостоятельнее. Многие ребята раскрывают и проявляют свои способности в спорте, танцах, творчестве, науке, рукоделии. Кто-то еще не нашел занятия по душе, но все еще впереди!
Девочка и мальчик
В жизни школьной все бывает:
Из неумех вдруг талант вырастает.
Слабый и хилый спортсменом растет,
Кто-то красиво в хоре поет.
В жизни школьной все бывает:
В нужный момент вдруг дневник пропадает,
Обувь «вторая» забыта на полке,
И на уроках встречаются «двойки».
В жизни школьной все бывает:
Кто-то честь школы своей защищает,
Кто-то рисует, кто-то танцует,
Лепит, строгает и дрессирует.
В жизни школьной все бывает:
По одежке нас встречают,
По заслугам отмечают,
Провожают по уму!
Учитель. Я с радостью объявляю, что сегодня мы заканчиваем третий класс!!! А этот праздник будет посвящен числу 3. Почему этому числу? Где в нашей жизни встречается число 3?
(Три сигнала светофора, картина Виктора Михайловича Васнецова «Три богатыря», три девицы в «Сказке о царе Салтане» А.С. Пушкина, трёхголовый Змей Горыныч из русских народных сказок, «Три мушкетера» Александра Дюма, телефон службы «Скорая помощь» - 03, три желания, которые выполняла золотая рыбка, сказки «Три медведя», «Три орешка для золушки», «Три толстяка» Юрия Олеши, трио (ансамбль из трёх исполнителей), фильмы в 3 D формате и т.д.)
Учитель. Долгое время число 3 было для многих народов пределом
счета, совершенства, символом полноты, счастливым числом. Число 3
стало излюбленным и в мифах, и в сказках. У древних греков это
число считалось счастливым, а в Древнем Вавилоне поклонялись трем
главным божествам: Солнцу, Луне и Венере. Число 3 считалось в
древности магическим и потому, что оно складывалось из суммы
предыдущих чисел (3 = 2 + 1), символизировалось треугольником,
который представляет прошлое, настоящее и будущее.
Сегодня мы устроим соревнования трех команд «Три богатыря», «Три медведя», «Три толстяка». Судить игру будет жюри из трех родителей. Поприветствуем жюри:
________________________________
________________________________
_________________________________
Они будут присваивать за правильные ответы командам по три балла. Итак, начнем…
Конкурс «Третий лишний»
Команды получают листы с тройками слов или чисел. В каждой тройке нужно найти и зачеркнуть лишнее.
Задания командам
1 команда
• Вилка, тарелка, нож.
• Саша, Женя, Вася.
• 109, 327, 214.
• Листок, листва, листать.
• Кол, мяч, дым.
2 команда
• Бег, спешить, мчаться.
• Стерлибашево, Стерля, Стерлитамак.
• Тополь, ива, шиповник.
• Дочь, стричь, дичь.
• 720702, 277722, 72722.
3 команда
• Муравей, паук, кузнечик.
• Тушь, пишешь, любуешься.
•
• Красота, далёкий, синева.
• см, кг, дм.
Конкурс «Самый внимательный»
Приглашаются по одному человеку от каждой команды, между ними на столе ставят приз.
Учитель.
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»,
Приз немедленно бери.
- Понятно, когда брать приз?
Дети. На слове «три»!
У. Правильно! Тогда я продолжаю свой рассказ:
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два... марш!»
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше... пять.
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что ж вы приз, друзья, не взяли,
Когда была возможность взять?
У. В каких словах этого стихотворения пряталось число 3?
(Смотри, хитри.)
Конкурс «Игра в прятки»
А теперь команды должны придумать как можно больше слов, в которых тоже прячется число 3. Числительные тринадцать, тридцать, триста и т.п. не считаются.
Возможные слова: сестрица, устрица, стриж, стричь, протри, осетрина, витрина, трикотаж, натрий, тригонометрия, триллер, патриот, матрица, тритон, трибуна, патриций и т.д.
У. Многому научились наши дети на уроках, но самое любимое время в школе это… перемена.
Девочка мальчик.
Наступила перемена,
Все мальчишки на ковре.
Кто-то влезть хотел на стену,
Кто скатился по стене.
Кто под партой бодро скачет,
Кто-то ищет свой пенал,
А ведь это просто значит,
Что наш класс на уши встал.
В нашем классе озорном
Дружно, весело живём!
Мокрые волосы, встрепанный вид,
капелька пота по шее бежит.
Может Никита, Саша, Арсен
Всю перемену ныряли в бассейн?
Или на них на несчастных пахали,
Может быть в пасть крокодила толкали?
Хором: Нет! В перемену они отдыхали!
У. Продолжаем нашу конкурсную программу с небольшой разминки.
Конкурс-зарядка «Три движения»
У. Запомните три движения и их номера: 1 - руки к плечам, 2 - руки вверх, 3 - руки вперед. Я буду вас запутывать, показывать не то, что нужно. Ошибся - садись. Побеждает команда, в которой останется больше человек.
Конкурс «Торопись, да не ошибись»
Разминка «Кто это сказал?» (По 3 вопроса каждой команде)
-
«Спокойствие, только спокойствие!» (Карлсон)
-
«А теперь душа-девица на тебе хочу жениться!» (Комар)
-
« Кто сидел на моем стульчике и сломал его?» (Мишутка)
-
«Ах ты гадкий, ах ты грязный неумытый поросенок!» (Мойдодыр)
-
«Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи…» (Царица)
-
«Ох вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои…» (Федора)
-
«Неправильно ты, дядя Федор, бутерброд ешь. Надо его на язык колбасой, так вкуснее». (Матроскин)
-
«Ну, не обессудь кума, больше угощать нечем». (Журавль)
-
«Погодите, не спешите, я вас мигом проглочу. Проглочу, проглочу, не помилую». (Тараканище)
Командам по очереди задают «хитрые» вопросы. За верный ответ - 1 балл.
-
Сидят белки на ветках, против каждой белки - две белки. Сколько их всего? (3.)
-
Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (2.)
-
Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (3.)
-
Ира живет на третьем этаже. Когда она идёт на улицу, то с этажа на этаж спускается по лестнице за полминуты. Сколько времени тратит Ира, чтобы спуститься вниз? (1 минуту.)
-
Мне навстречу бежали поросята: один впереди двух, один между двух и один позади двух. Сколько всего было поросят? (3.)
-
У мальчика и девочки было одинаковое количество орехов. Мальчик отдал девочке 3 своих ореха. На сколько орехов стало больше у девочки, чем у мальчика? (На 6.)
-
На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вова съел 1 стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3.)
-
Сын с отцом, да отец с сыном, да дедушка с внуком. Сколько всех? (Трое.)
-
У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько было у нее яблок? (3.)
У. Пока наше строгое жюри подводит итоги, я хочу пригласить сюда наших именинников
-
Конюшко Владислава - 2 июня
-
Михалев Денис - 16 июня
-
Скуратов Григорий - 3 июля
-
Замотаева Соня - 6 июля
-
Ангадаев Вася - 7 июля
-
Турсунова Мажнуна - 14 июля
-
Евсеев Володя - 22 августа
Поздравления для летних именинников
Именинники, вниманье!
Сообщить вам рада я.
Вас хотят сейчас поздравить
Ваши лучшие друзья.
Всех детей мы поздравляем
И от всей души желаем:
Не болеть, не простужаться,
Вместе с нами закаляться!
Малышей не обижать,
Мам и пап не огорчать!
Добрыми детьми расти
Хорошо себя вести!
Вас, ребята, поздравляем
И подарки вам вручаем!
Слово жюри.
Подведение итогов
Вот так шумно и весело мы подошли к окончанию учебного года и праздника.
Учитель вручает грамоты и благодарности за успехи в третьем классе.
Ученики исполняют песню-переделку на мелодию "Наш сосед" из
репертуара Э.Пьехи.
Как же нам не веселиться,
Не смеяться и не петь,
Сколько можно нам учиться,
Над тетрадями корпеть.
Потрудились мы на славу,
Много за год мы прошли.
Похудели и устали,
Посмотрите как дошли.
Мы за этот год учебы
Стали старше и умней
Не забыть нам этих трудных,
Но счастливых школьных дней
И диктанты мы писали,
Пусть порой с ошибками
И тетради от стараний
Все протерлись дырками.
Девочка
Из года в год,
Из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом
День за днем
Так незаметно мы растем
3 года были мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
(хором)Пора идти в 4 класс.
Учитель. Ну что же, до встречи в четвертом классе! Желаем всем за лето хорошенько отдохнуть, набраться сил к итоговому 4 классу. Надеемся что, лето будет позитивным и творческим. Может быть, вы совершите новые открытия и расскажете о них классу осенью.