- Учителю
- День знаний в 5 классе
День знаний в 5 классе
Классный час: 1 сентября - День Знаний.
Первым сентябрьским утром к нам приходит Праздник - День Знаний. Школьный звонок вновь позвал за парты миллионы ребят. Этот праздник радостный и желанный для взрослых и детей и для совсем юных первоклассников. Сегодня ребята у вас замечательный день. Вы отправляетесь в увлекательное плавание по океану школьных дел. Сегодня у нас пройдут необычные уроки, а называются они «Веселыми». Но прежде чем приступить к урокам, мы выслушаем наших чтецов.
Чтецы.
-
Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре.
И флажками не расцвечен
Возле дома во дворе
По одной простой примете
Узнаем мы этот день
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
-
По веселому волненью
По лицу учеников,
По особому смущенью
Шестилетних новичков
И пускай немало славных
Разных дней в календаре
Но один из самых главных
Самый первый в сентябре.
-
Сегодня молодой народ
Встречает новый школьный год
С утра по тротуарам,
По улице любой
Идут ребята парами
Цепочкою, гурьбой.
4. Идут гурьбою школьники
С портфелями в руках,
Не тронуты тетрадки
Чисто в дневниках.
Они к звонку торопятся
И весело галдят
А взрослые из окон
С улыбками глядят.
А теперь перейдем к уроку литературы.
Сейчас мы проверим, кто из вас летом не спал, а книжки читал.
1. Сказка, в которой по воле волшебницы в лошадей были превращены серые мыши? ( Золушка).
2. Зачинается рассказ от Ивановых проказ,
И от Сивки и от Бурки,
И от вещего каурки
Как это сказка называется? ( Конек-Горбунок)
3. Самый умный коротышка? (Знайка)
4.Титул самого главного литературного вруна?
(Барон Мюнхгаузен)
5. «Приезжайте, доктор в Африку скорей!
И спасите, доктор наших малышей».
Кто доставил Айболиту телеграмму?
(Вдруг откуда-то шакал на кобыле прискакал).
Задание следующее.
Закончить пословицы, которые я буду начинать.
-
Ученье - свет, а не ученье - (тьма)
-
Корень ученья горек, да плод его (сладок)
-
Знай больше, а говори (меньше)
-
Не бойся врача умного, бойся друга (глупого)
-
Лучше вещь новая, а лучший друг (старый)
Задание следующее.
Начинаю читать стихотворение, а вы заканчиваете его.
-
Крошка сын к отцу пришел,
И спросила кроха:
(-Что такое хорошо?
- И что такое плохо?)
-
В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий ….. (Гражданин)
По прозванью …….. (Каланча)
Знаете ли вы откуда эти строки?
- У меня зазвонил телефон
- Кто говорит? - Слон! ( К. Чуковский « Телефон »)
В одном переулке
Стояли дома
В одном из домов
Жил упрямый Фома
( С. Михалков « Фома»)
Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет,
Он бежит себе в волнах,
На раздутых парусах.
(А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане»)
Какое произведение начинается словами
«Скажи-ка дядя ведь недаром»
( М. Ю. Лермонтов « Бородино»).
Что случилось с Пиноккио после того, как он начал лгать?
( У него вырос большой нос)
Как звали слугу Робинзона Крузо? ( Пятница).
УРОК МАТЕМАТИКИ
-
Вызываются две команды по 5 чел. Каждая команда рассчитывается и все запоминают свои номера. Когда называют очередной номер участники под этим номером встает.
(Побеждает та команда, чьи участники быстрее встанут и построятся) Например: 2 4 5 3 1
-
Называют двухзначные числа. Встают ребята, имеющие эти номера.
12, 45, 15.
-
Называют номера, но встают ребята с номерами стоящими рядом слева и справа. Например называю « 3» встают номера 2 и 4.
№ 2 встают (1 и 3), № 4 встают (3 и 5)
-
На сложение и вычитание должны встать номера ответа
1+2=3 4+1= 5 2+4 =6 3+1=4
3-2=1 5-4=1 6-4=2 6-3=3 7-2=5
Задачи - шутки
-
К серой цапле на урок
Прилетели семь сорок,
А у них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей сорок
Прилетело на урок (4 сороки)
-
В нашем классе 2 Ивана
2- Татьяны, 2 - Степана,
3- Катюши 3 - Галины
5- Андреев; 3- Полины
8- Львов, 4- Саши,
5 - Ирин, и 2 - Наташи,
И всего 1 - Виталий
Сколько всех вы посчитали? (40 учеников)
Вот отметки по контрольной получили « 5» - все Саши,
Иры, Кати и Наташи.
По «4» Тани, Гали, Львы, Полины и Виталий.
Все Андреи и Степаны получили только «3»-ки
А кому достались двойки? (никому)
«5» «4» «3»
4 2 2
5 3 5
2 8 2
3 3
__ 1
14 17 9 14+17+9 = 40
У Р О К Б И О Л О Г И И
-
Кафтан на мне зеленый,
А сердце как кумач,
На вкус как сахар сладок,
А сам похож на мяч (Арбуз)
-
Золотые горы растут в
Летнюю пору (копна)
-
Шли двое, остановились,
Один другого спрашивает:
- Это черная?
-Нет, это красная.
- А почему она белая?
- Потому, что зеленая.
О чем они вели разговор? (о красной смородине).
-
Фиолетовый кафтан
Заказал себе Иван.
Лучше не было кафтана,
Чем кафтан у……….. (Баклажана)
-
Шло по грядке вдоль забора
Войско храброе дозором,
Держат пики сотни рук,
Подрастает горький……. (Лук).
-
Ну и платье-
Сплошь иголки
Его вечно носят……….. (елки).
-
На грядке привалился на бочок.
Солидный крутолобый (кабачок)
-
От частой поливки едва
Не промокла мохнатая
Темно- бордовая (свекла)
-
По реке плывет бревно,
Ох, и злющее оно (крокодил)
-
Надели коняшки
Морские тельняшки (зебра)
У Р О К М У З Ы К И
Вы, конечно, любите эти уроки. И сами хорошо поете.
Знаете артистов, у вас есть любимые группы.
Давайте проверим ваши знания.
О каком певце идет речь?
У него особый дар
Пищит тонко, как комар.
Кто это? (Витас)
Чтобы слишком нам не напрягаться
Пленяя пенья красотой,
Мы предлагаем сразу сдаться,
Совет, Вам скажем не плохой.
О какой группе идет речь? «Руки вверх»
Кто поет эту песню?
« Наша крыша небо голубое,
Наше счастье - жить такой судьбою ».
(Бременские музыканты)
А теперь повторим нотки, которые вы знаете.
-
Занимается упорно тэквандо
Сильная и ловкая нота …. ( до)
-
Любимая она взрослыми
Любима и детьми
Мягкая и нежная
Простая нота (ми)
-
Она со скрипичным ключом очень дружит
живет мирно, скромно ни о чем не тужит
что нужно сберечь - прячет на антресоль.
Что это за нотка?
Конечно же …………. (соль)
-
Что любит делать эта нота?
гулять с собачкой во дворе
и ставить между слов тире
вот это любит нота (ре)
-
Всегда везде готовая начать с нуля
И самая веселая нота (ля)
6. Если услышите ночью:
« опять не выходит строфа!!!»-
Не бойтесь, не прячьтесь и знайте
То пишет стихи нота (фа)
-
По-французски говорит всем:
« Бон жур», « мерси»
Самая воспитанная - это нота (си)
У Р О К Ф И З К У Л Ь Т У Р Ы
Играем в веселый футбол
Выходят по два игрока. К ногам привязывают по 2 шарика.
Кто быстрее раздавит.