классный час 'Куликовская битва'

Классный час «Куликовская битва»

Цель урока: познакомить кадет с событием, которое вошло в историю, как победоносное сражение на поле Куликовом.

Задачи:

1. Углубить знания кадет о Куликовской битве, о Сергии Радонежском и Дмитрии Донском.

2. Учить кадет применять теоретические знания для анализа конкретных фактов, выделять главное в изучаемом материале.

3. Формировать познавательный интерес кадет, активизировать словарный запас учеников.

4. Воспитывать у учащихся чувство патриотизма и восхищения мужеством русских людей, поднявшихся на борьбу с могущественным врагом и одержавшим блестящую победу.

Оборудование: видеоматериал «Святой благоверный князь Дмитрий Донской», «Куликовская битва», раздаточный материал.

План:

1. Организационный момент.

2. Основная часть:

• Слово воспитателя.

• Репродуктивная беседа.

• Историческая справка (Просмотр видеофрагмента «Святой благоверный князь Дмитрий Донской».Просмотр видеофрагмента «Куликовская битва»).

• Игра «Отгадай кроссворд».

• Творческая работа.

3. Подведение итогов.

Ход занятия:

1.Организационный момент.

Вводное слово воспитателя.

Предгрозовая обстановка в 1380г. ощущалась на Руси: поступили известия, что Мамай готовит большой поход. Своим подданным ордынский правитель советовал не заботиться о продовольствии, обещая им «хлебы русские».

Д.Донской не устрашился надвигающейся смертельной опасности. Он энергично взялся за подготовку к отпору врагам. Помчались в подвластные русские княжества гонцы с повелением великого князя собирать войско. Было ясно, что одних княжеских дружин явно недостаточно для предстоящей борьбы. Нужно поднимать народ. И страна откликнулась на призыв. Русские люди осознали, что настала пора померяться силами с вековыми притеснителями родной земли.

1. Беседа.

1. Вспомните, что такое век? Век - это отрезок времени в сто лет.

2. В каком году началось татаро-монгольское иго? 1237-1240 гг.

3. А Д.Донской готовит отражение, в каком году? 1380 г.

4. Как же узнать, сколько лет Русь находилась под игом? 1380-1240=140 лет. 140 лет Русь находилась под игом монголо-татар.

2.Историческая справка.

Летом 1380 года в Москву пришли ратники из Белоозера, Владимира, Коломны, Костромы, Мурома, Переяславля-Залесского, Ростова Великого, Серпухова, Суздаля, Тарусы, Углича, Ярославля и других мест. Но не было в том походе полков из Новгорода Великого, Нижнего Новгорода, Твери. Во главе рати стоял Д.Донской.

Показ видеоматериала о Д. Донском. (Просмотр видеосюжета «Святой Дмитрий Донской»)

8 сентября 1380 года русская рать заняла позиции на Куликовом поле, над которым клубился ночной туман. Лучи солнца разогнали мглу, и противники увидели друг друга. Темно-серой массой надвигалось огромное воинство Мамая. Но предусмотрительный Дмитрий так расположил полки, что татарской конницы не осталось места для обхода русских. С одной стороны - крутой берег реки Непрядва, с другой - лес. В этом лесу расположился русский засадный полк. Мамай мог атаковать Донского только в лоб.

Согласно преданию, сражение началось поединком богатырей: от русских выехал Александр Пересвет, от татар - Челубей гигантский воин. С копьями наперевес бойцы бросились друг на друга, и оба пали замертво. Бой разгорелся по всему фронту. В жестокой сече полегли передовые русские части. Их место заняли основные силы - Большой полк левой и правой руки. Как это было я предлагаю вам увидеть.

Просмотр видеосюжета «Куликовская битва».

3. Игра «Отгадай кроссворд».

Класс делится на две команды.

Каждой команде дается кроссворд. Они должны его разгадать как можно быстрее.

1. Поле, где в 1380 г произошло великое сражение

2. Имя жены русского князя Донского.

3. Монгольский богатырь, сражавшийся с Пересветом.

4. Имя героя Куликовской битвы - Пересвета.

5. Кто в 1380 г. готовил большой поход на Русь.

6. Основатель Троице-Сергиева монастыря, благословил Дмитрия на сражение, Сергий…

7. Рязанский князь.

8. Река, граница Куликова поля.

9. Сколько дней после сражения русское войско еще оставалось на поле.

2

1

3

*

4

*

5

*

6

*

7

8

*

9

*

4 .Творческая работа

Составляем синквейн (пятистишие):

- понятие

- 2 прилагательных, характеризующих понятия

- 3 глагола, характеризующих понятия

- фраза из 4-х слов, выражающих смысловые понятия

- синоним, отражающий смысл понятия

Например:

Куликово поле

Знакомое и незнакомое

Собрало, объединило, освободило

Принесло гибель людям и защиту

Родное

Составьте синквейн к словосочетанию:

Князь Дмитрий

Примерный синквейн:

Смелый, умный

Объединил, организовал, выступил

Талантливый полководец, разбивший хана

Донской