Сценарий конкурса патриотической песни «Дорогами поколений»

Конкурс патриотической песни

«Дорогами поколений»

Ведущий.1: Добрый день, дорогие друзья! Поздравляем вас с замечательным праздником! День защитника Отечества - особый день.

Ведущи.2: Это праздник всех, кто носит военную форму, всех, кто ее носил или еще будет носить, всех, кого можно назвать защитником.

Ведущий.1: Чтобы стала наша жизнь светлей и краше,

Днем и ночью сыновья на страже.

Дата есть особого значенья -

Сыновей отважных День рождения!

Гимн

Ведущий.2: На привале во время отдыха солдаты часто поют песни. В жизни солдата массовая песня одной из первых отразила события войны и стала её музыкальной летописью, могучим духовным оружием на фронте и в тылу.

Ведущий 1: И сегодня мы с вами попробуем вспомнить те песни, и те нелегкие годы, когда наши бабушки и дедушки сражались с немецко-фашистскими захватчиками.

Ведущий 2: Итак, мы начинаем наш конкурс патриотической песни «Дорогами поколений».

Ведущий 1: Каждому классу было дано задание, подготовить инсценировку песни военных лет.

Ведущий 2: А оценивать выступление участников будет строгое, но справедливое жюри, в состав которого входят:

- учитель музыки: __________________________

- ученик ____ класса: _______________________

- ученица ____- класса: __________________

- 2 -

Ведущий 1: Весь народ российский в эту дату

Шлет привет матросу и солдату.

Наша армия родная

Стережет покой страны.

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Ведущий2: Первыми на нашу сцену приглашаются ученики __ класса с песней «Солдаты России».

Ведущий.1. «Прошла война, прошла страда, но боль взывает к людям:

Давайте люди никогда об этом не забудем».

Ведущий:2.Коллектив ____ класса исполнит песню «Тёмная ночь».

Ведущий.1: Песня «Синий платочек» лёгкий мелодичный вальс, очень простой и сразу запоминающийся, походил чем-то на городской романс, на песни городских окраин, как их называли.

Ведущий.2: А сегодня эту песню исполнят ученики _____ класса.

Песня «Синий платочек».

Ведущий.1: Прошли годы, страна залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца.

Ведущий.2: Когда Лев Лещенко начал петь «День Победы» на концерте в Алма-Ате, зал неожиданно встал…

Песня «День Победы». (5 г класс)

Ведущий.1: Когда немцы напали на нашу страну - было введено затемнение. На улицах не горели фонари, окна к вечеру плотно закрывались шторами и листами черной бумаги.

Ведущий.2: И вдруг по радио прозвучала песня «Огонёк». И в годы войны, ив послевоенные годы появились десятки музыкальных решений «Огонька», самых разнообразных, но всегда задушевных и искренних.

Ведущий.1: И сегодня мы услышим одну из версий песни. Встречаем 6 а класс. Слова Исаковского, музыка Блантера, песня «Огонек».

- 3 -

-Мы головы свои склоняем низко, Земной поклон за ваших сыновей.

Ведущий 1: Песня «Матерям погибших героев». На сцену приглашается _____ класс.

Ведущий 2: На сцену приглашаем коллектив 6 в класса с песней:

«Смуглянка»

«Катюша»

Ведущий1: Однажды в прифронтовом лесу появились странные грузовики с каким-то высоким, косо поставленным сооружением в кузове. Машины находились под усиленной охраной.

Ведущий2: В первые же дни своего пребывания на фронте новое оружие получило сердечное имя «Катюш» «Катюша» - песня о верности и любви.

Ведущий 1. Сегодняшний конкурс патриотической песни был приурочен к Дню защитника Отечества.

Ведущий 2. Мы с удовольствием поздравляем всех юных мужчин этого зала.

Ведущий 1. Здоровья, удачи, счастья и любви, вам, дорогие наши мужчины!

Ведущий 2. Осталось только многоуважаемому жюри огласить итоги сегодняшнего конкурса.

Ведущий 1: Для поздравления и награждения на сцену приглашается председатель жюри:

Ведущий 2: Мы поздравляем наших победителей!

Ведущий: Мы прощаемся с вами, до новых встреч!

Подводятся итоги конкурса. Победители награждаются грамотами.

Итоги конкурса будут объявлены на школьной линейке и победители будут награждены грамотами.